如图所示，轻弹簧的两端各受10 N拉力F作用，弹簧平衡时伸长了5 cm(在弹性限度内)；那么下列说法中正确的是( )
图2－11
| A．该弹簧的劲度系数k＝200 N/m |
| B．该弹簧的劲度系数k＝400 N/m |
| C．根据公式k＝F/x，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大 |
| D．弹簧所受的合力为10 N |
半圆柱体M放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板PQ，M与PQ之间放有一个光滑均匀的小圆柱体N，整个系统处于静止。如图所示是这个系统的纵截面图。若用外力F使PQ保持竖直并且缓慢地向右移动，在N落到地面以前，发现M始终保持静止。在此过程中，下列说法正确的是
| A．地面对M的摩擦力逐渐增大 |
| B．MN间的弹力先减小后增大 |
| C．PQ对N的弹力逐渐减小 |
| D．PQ和M对N的弹力的合力逐渐增大 |
在如右上图所示装置中，轻质滑轮悬挂在绳间，两物体质量分别为m1、m2，悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径，不计一切摩擦，整个装置处于静止状态．则
| A．α一定等于β | B．m1一定大于m2 | C．m1一定小于m2 | D．ml可能等于m2 |
人从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间。我们可以采用下面的实验测出自己的反应时间。请一位同学用两个手指捏住木尺顶端，你用一只手在木尺下部做握住木尺的准备，但手的任何部位在开始时都不要碰到木尺。当看到那位同学放开手时，你立即握住木尺，根据木尺下降的高度，可以算出你的反应时间。若某次测量中木尺下降了约11 cm，由此可知此次你的反应时间约为 
| A．0.2 s | B．0.15 s | C．0.1 s | D．0.05 s |
物体甲的速度与时间图象和物体乙的位移与时间图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是
| A．甲在整个t=4 s时间内有回运动，它通过的总路程为12 m |
| B．甲在整个t=4 s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6 m |
| C．乙在整个t=4 s时间内有回运动，它通过的总路程为12 m |
| D．乙在整个t=4 s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6 m |
关于速度、速度的变化和加速度的关系，下列情景可能发生的是
| A．速度变化的方向为正，加速度的方向为负 |
| B．物体加速度增大，速度反而越来越小 |
| C．速度越来越大，加速度反而越来越小 |
| D．加速度既不与速度同向，也不与速度反向 |