"学海无涯""学无止境"，这两个成语给我们的启示是
①一个人应当"活到老，学到老"
②全社会应当形成"全民学习、终身学习"的好风尚
③每个人应当把学习作为唯一的乐趣
④传统文化需要继承，更需要创新
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
以孔子为代表的儒家思想，曾经是推动中国历史发展的重要文明元素，儒家思想的一些精华，诸如以人为本、尊老爱幼、重视诚信、和而不同、追求人和自然的和谐等等，在以后世界文明的构建中，都可以发挥积极的作用。上述材料 ( )
①承认意识决定物质
②坚持了辩证唯物主义观点
③强调了意识的能动性
④体现了思想意识是永恒的
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
2009年7月1日，法国科学家研发出机器人娃娃iCub，iCub能模仿儿童的头部活动和眼睛活动，能爬行和坐立，并能准确地握住东西，类似3岁儿童的行为。科学家还尝试在机器人身上模拟人类的语言学习能力。机器人娃娃iCub的行为告诉我们 ( )
| A．机器人随着新科技的发展，与人类已无差别 |
| B．机器人是自然科学发展的结果，也可以产生意识 |
| C．高科技的发展可以使机器人能模拟人的某些行为 |
| D．机器人是客观世界长期发展的产物 |
党中央决定，从2009年9月开始到2010年2月，在全党开展第三批深入学习实践科学发展观活动。据此回答17～18题。下列对科学发展观理解正确的是 ( )
①科学发展观是以人为本，全面、协调、可持续的发展观
②科学发展观的根本着眼点是用新的发展思路实现更好更快发展
③科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观
④科学发展观是现代化建设指导思想上的理论创新
| A．①② | B．②③ | C．①③④ | D．①②③④ |
科学发展观是我们进行社会主义建设必须长期坚持的战略思想，这是因为( )
| A．世界观对人们认识世界、改造世界有着积极的指导作用 |
| B．方法论是人们改造世界的正确方法 |
| C．科学发展观是科学的世界观与方法论的集中体现 |
| D．科学发展观是解决我国一切实际问题的具体方法 |
钱学森带研究生，一开始不上专业课，而是让学生学习《自然辩证法》《矛盾论》《实践论》等马克思主义哲学著作，经考核合格后才开始学习专业课。这样安排学习顺序的哲学道理有( )
①具体科学是哲学的基础
②哲学是科学的世界观和方法论的统一
③马克思主义哲学对具体科学研究具有指导作用
④不善于处理主客观世界的关系，就无法在科学上取得成就
| A．①② | B．③④ | C．①②③ | D．①②④ |
马克思主义哲学的基本特征在于实现了 ( )
①唯物主义与辩证法的有机统一
②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一
③世界观与方法论的有机统一
④实践基础上的科学性与革命性的统一
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．①②③④ |