在“ 氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在新制较纯净的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的原因（至少答两点）：________________________________________，
_______________________________________。
(3分)下图是某些国家的人均水量和世界人均水量(m3/人) 。由图中可以看出我国是一个水资源_________的国家。举出你在生活中节约用水的两点做法：
随着现代科学的发展，排放到空气中的有害气体越来越多，严重污染空气，我省某些地区近年来也不断出现酸雨，请就酸雨的形成原因及防范措施谈谈你的看法。
毕业联欢会上，小明表演了一个小魔术：将一根铜丝绕成线圈，罩在蜡烛火焰上，观察到火焰立即熄灭；再将铜圈加热后罩在蜡烛火焰上，观察到蜡烛照常燃烧。请你分析产生上述现象的原因：
⑴考古挖掘出的铜器表面往往有一层厚厚的铜绿[主要成分Cu2(OH)2CO3]，试用化学方程式解释铜绿形成的原因。
⑵为什么高档电器的铜质插孔、插头表面要镀上价格比铜昂贵但导电性又不如铜的金？
对大量的实验事实进行分析，找出一些规律，并根据这些规律和物质的内在联系，对一些物质性质进行推测，这是化学学习中非常重要的科学方法。请你仿照下表中的思维过程，以学过的酸、碱、盐的化学性质为例，填写下表中的空格（所填规律不能重复）。
| 实验事实（每空举两例） |
规律 |
推测同类物质所具有的相同性质 |
| 示例：盐酸、稀硝酸能使紫色石蕊试液变红 |
酸溶液能使紫色石蕊试液变红 |
稀硫酸也能使紫色石蕊试液变红 |
| Ⅰ．碳酸钙、碳酸钠都能与稀盐酸反应，生成二氧化碳气体 |
（2） |
（3） |
| Ⅱ． （4） |
（5） |
（6） |