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题文

有一天雷雨交加,同学们在物理实验室中利用“声速跟气温的关系图”进行下列探究活动.小单同学看见一个闪电尖叫起来,小挺同学看见闪电后又过4s听到了雷声.小挺同时也观察了实验室的温度计,室温为15℃,他们经过计算安慰小单同学,打雷处离他们很远,不要怕.

(1)求出打雷处离他们距离为多少?
(2)已知人耳能分清两个声音的时间间隔至少为0.1s,探究小组同学们都没有听到小单的尖叫声的回声,请你计算实验室墙壁离同学们的距离应满足什么条件?
(3)物理实践活动课上,同学们利用回声测声速.测得某一障碍物离他们173m,经过1s听到了回声,则此时声速为多少?请你利用声速跟气温的关系图,求出当时的气温.

科目 物理   题型 作图题   难度 中等
知识点: 声速的大小跟介质温度的关系 回声 速度公式及其应用
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某同学用硬纸筒探究小孔成像,如图所示,请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像A′B′(要求标出A′、B′)。

(1)请标出通电螺线管两端的极性,并标出图中小磁针北极在螺线管通电时的受力方向(黑色部分表示小磁针的N级)。

(2)一只玩具猫外形如图所示,猫体内有电池,猫手相当于一开关,向下压猫手,猫脸上的两个小电灯会一起发光且互不影响.请把猫体内的电路图画在虚线框内.

(3)如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力和重力的示意图。(力的作用点画在物体的重心,G>f)

如图所示,开关S闭合时,原静止于水平面的电磁铁下端的铁块仍静止不动。

(1)在括号内标出电磁铁下端的磁极;
(2)画出图中铁块受到的重力G和磁力F的示意图。

根据图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路 (要求导线不能交叉)。

按照题目要求作图

(1)下图甲所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动,请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需最小力F的示意图。
(2)在如图乙所示电路中的圆圈内填上适当的电表符号,使电阻R1与R2并联。
(3)图丙为某电路的实物图,请在虚线框内画出这个电路的电路图。

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