2010年11月中旬，山东潍坊一中启动“千名名家进校园”活动，旨在开阔学生视野，促进学生全面发展。之所以启动这一活动，从文化生活角度讲是因为（ ）
①只要引进千位名家，就能够提高学生素质
②参加积极向上的文化活动，可以陶冶人的情操，提高人的审美情趣，促进人的全面发展
③文化对人的影响是潜移默化的
④文化对人的影响是积极的，我们应该大力发展文化，以发挥文化的作用
| A．①③ | B．②④ | C．①④ | D．②③ |
“社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充分的条件”。这句话是说明( )
| A．社会实践是文化创新的源泉 | B．社会实践是文化创新的动力 |
| C．文化创新推动社会实践的发展 | D．文化创新推动民族文化的繁荣 |
2013年以来，各类教育改革层出不穷，而高考改革因牵动成千上万个家庭尤其引人注目。关于教育的说法不正确的是( )
| A．教育是人类特有的传承文化的能动性活动 |
| B．教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 |
| C．教育在人类文化传承中的作用将越来越小 |
| D．教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用 |
“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发。”“世界因不同而精彩”强调的是( )
| A．尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求 |
| B．尊重文化的多样性必须坚持各国文化一律平等的原则 |
| C．在民族平等的基础上才能进行文化交流 |
| D．文化交流是文化创新的途径 |
6月22日，在柬埔寨首都金边举行的第37届世界遗产大会上，中国新疆天山和云南哈尼梯田申遗成功，被列入联合国教科文组织世界文化遗产名录。这两地“申遗”成功，是国际社会对中国传统文化和自然景观的高度认可，彰显了中国对人类文化遗产的认知、尊重，对于提高两地知名度、促进两地经济和社会发展大有裨益。关于“文化遗产”说法正确的是( )
①是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是人类共同的文化财富
②对于展现世界文化多样性具有独特作用
③是民族身份的重要标志
④是民族情感的集中表达
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．①③ |
学习文化生活，提高文化素养是我们青年学生人生的必修课。人们文化素养的核心和标志是( )
| A．优秀文化 | B．中华优秀文化 |
| C．优秀的传统文化 | D．世界观、人生观、价值观 |