小明等四名同学以“寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质.并通过实验比较它们的效果”为课题开展研究,他们选定了五种物质进行两两对比实验。下列实验组不可能为相应的猜想提供证据的是
组 别 |
A |
B |
C |
D |
猜 想 |
较活泼金属的氧化物加速效果好 |
较活泼的金属单质加速效果好 |
高价的金属氧化物加速效果好 |
氧化物比单质 加速效果好 |
实验组 |
氧化铁和铁丝 |
铜丝和铁丝 |
氧化亚铁和氧化铁 |
氧化铜和铜丝 |
推理是常用的学习方法,下列推理正确的是( )
A.化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物
B.木炭、活性炭可用于净化空气,所以碳单质都能净化空气
C.CO2、SO2均可与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应
D.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃甲烷前一定要验纯
从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛.工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如图,有关说法不正确的是( )
A.该反应属于置换反应
B.反应后硅元素的化合价升高
C.X的化学式是HCl
D.图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是14:71
对下列生活中的现象或做法解释不合理的是( )
选项 |
现象或做法 |
解释 |
A |
湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干 |
温度越高,分子运动越快 |
B |
油锅着火用锅盖盖灭 |
使可燃物与空气隔绝 |
C |
铝制品比铁制品更耐腐蚀 |
铝表面易形成致密氧化膜 |
D |
用洗洁精去餐盘上的油渍 |
洗洁精能溶解油渍 |
A.AB.BC.CD.D
具备基本的实验技能是进行科学探究的保证,下列实验操作正确的是( )
A.闻气味B.
加固体药品
C.过滤D.
加热液体
化学与生产生活关系密切,下列说法不正确的是( )
A.食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大
B.合理使用农药、化肥,可提高农作物产量
C.加高炼铁厂烟囱,可减少空气污染
D.综合利用化石燃料,可提高其利用率