掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。
(1)请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空
A B C D E F G H I
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ； ②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是 ；③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是 ；④取用粉末状固体药品用到的仪器是 ； ⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 ；⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是 ；
(2)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是 。(填序号) 
圆梦中学化学兴趣小组为测定实验室中标示为质量分数为30%的盐酸（图1）的实际质量分数，运用了pH测定仪组成实验装置（图2）来进行测定。实验操作如下：先在烧杯中加入20g 40%的氢氧化钠溶液，再逐滴加入该盐酸，测定仪及时打印出加入盐酸的质量与烧杯中溶液pH的关系图（图3）。
回答并计算：
（1）根据此次测定的图像展示的结果，求出该盐酸的实际质量分数；
（2）根据你的计算结果，判断其与标签标示的质量分数（一致、不一致）。若不一致，请说明原因。
广东省部分地区监测到的雨水平均pH如下表．
请回答下列问题：
| 城市 |
广州 |
深圳 |
佛山 |
河源 |
肇庆 |
东莞 |
中山 |
| ××年雨水平均pH |
4.47 |
4.8 |
4.54 |
6.37 |
4.86 |
4.83 |
4.58 |
（1）上表列举的7个地区中，没有受酸雨污染的地区是________；导致酸雨的主要气体是________（填序号）．
①CO ②CO2
③SO2 ④NO2
（2）若酸雨的主要成分为H2SO4和HNO3，请写出下列化学方程式：
（a）含H2SO4的酸雨腐蚀七星岩的石灰石________________________．
（b）含HNO3的酸雨与撒在田地里的熟石灰反应________________________________．
（3）为了改善肇庆的环境质量，下列措施不能减少酸雨的是________（填序号）．
①推广使用清洁能源 ②减少用煤直接作燃料 ③淘汰尾气不达标的汽车 ④限制燃放烟花爆竹 ⑤限制并有偿使用塑料袋
酸碱反应与我们的日常生活和生产有密切的关系，请根据下列描述，回答问题：
（1）由于人的胃里有胃酸，因此胃液分泌过多会引起胃病，服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛，其治疗的原理为（用化学方程式表示）。
（2）做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质，它们与有机酸作用产生了气体（填化学式），使蒸出的馒头疏松多孔；若加入的碱性物质过多，可向面团或蒸锅中滴加少许（调味料），否则蒸出的馒头会变涩，颜色发黄．
（3）未成熟的水果大多具有涩味，这是因为水果里含有鞣酸．脱涩的方法之一是先用少量的水将生石灰化成石灰乳，该变化的化学方程式为，然后把它用清水稀释，取上层清液，浸泡水果5～6天即可除去涩味。
为测定硫酸和氢氧化钠发生中和反应时放出的热量，在图所示的小烧杯中装入一定量的氢氧化钠溶液，测其温度；另取一定量的硫酸，测其温度，并缓慢地倾入小烧杯中，边加边用环形玻璃搅拌棒搅拌，记录溶液温度的变化．甲、乙、丙三位同学准备选择以下试剂进行实验：
 |
使用的NaOH |
使用的H2SO4 |
| 甲 |
NaOH固体 |
稀H2SO4 |
| 乙 |
NaOH溶液 |
浓H2SO4 |
| 丙 |
NaOH溶液 |
稀H2SO4 |
甲、乙、丙三位同学中，有两位选择的试剂是错误的．从溶液温度改变的因素考虑，指出错误的原因：
（1）________同学错误的原因是________；
（2）________同学错误的原因是________．
在学习“酸碱中和反应”时，老师给大家变了一个魔术——使“水”变色的杯子．操作过程及现象如图所示．
老师揭秘：“空”杯子底部事先涂抹了某种无色液体，无色的“水”是事先用两种无色溶液混合而成的．请回答下列问题：
（1）“空”杯内涂抹的物质可能是________溶液．
（2）此过程中发生反应的化学方程式可能是________．
（3）最终溶液为无色，能否说明该溶液一定呈中性？________（选填“能”或“不能”），理由是________．