掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。
(1)请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空
A B C D E F G H I
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ； ②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是 ；③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是 ；④取用粉末状固体药品用到的仪器是 ； ⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 ；⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是 ；
(2)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是 。(填序号) 
生活中处处有化学。请你用化学知识回答以下生活中的问题；
（1）用恰当的化学用语填写在横线上：
①磷元素；②2个铵根离子；
③氧化钙中钙元素的化合价 ；
（2）野炊结束后，小辉使用少量水就将灶火浇灭。他选择的灭火原理是____。
（3）普通干电池在生活中的用途很广，其构造示意图如图。
回答下列问题：
①普通干电池胜任照明时化学能转化为。
②电池中石墨表现出优良的性能；
石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是不同。
（4）水是生命之源，万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约水。
①我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
a．不得呈现异色； b．不得有异味；
c．应澄清透明； d．不得含有细菌和病毒．
其中“c指标”可以通过操作达到；
②“水的质量决定生命的质量”这句广告词充分说明了饮用水的质量关系到我们的健康。
生活中常采用的方法降低饮用水的硬度。除去饮用水的异味可采用的物质是。高铁酸钾（K2FeO4）是一种“绿色”环保高效净水剂，可由如下反应制得：Fe2O3 + 3X + 4KOH=2K2FeO4 + 3KNO2 + 2H2O，则X的化学式为 。
根据如图所示装置回答有关问题：
（1）写出下列仪器名称M；N
（2）若用装置B排水收集氧气，气体从(填“a”或“b”)导管通入瓶内；瓶底留少量水进行装置C中的实验，水的作用是．
（3）对比装置D和C，可以得出关于可燃物燃烧的条件是．
（4）某同学连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同．
①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，说明A中产生的气体所具有的性质为．
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为．
③F中溶液变浑浊的化学方程式为．
（5）某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，
可选用的发生装置是（填字母A或G)。
用 Y 形试管或 Y 形导管完成以下实验。 
（1）图A 中 Y 形试管左侧管中加入无色酚酞试液，右侧管中加入浓氨水，一段时间后，可观察到的现象：______________，用分子的观点解释这一现象：_______________________。
（2）图B 中 Y 形导管平放于桌面，实验中可观察到的现象：________________________，用化学方程式解释以上现象：________________________；若把 Y 形导管固定在铁架台上（如图 C ) , a 管位于上方， b 管位于下方，两石蕊试纸均湿润，可观察到 b 管中试纸变色比 a 管明显，原因是：___________________。
如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术：
①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下，除生成甲醇(CH4O)外，还生成一种常温下为液态的化合物，写出反应的化学方程式，
②从图中分析得出的下列结论中，正确的是(填序号)
A．该技术符合低碳经济的理念．
B．水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰．
C．该技术有助于缓解全球面临的能源危机．
③尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用．人们控制条件可以使CO2和物质M发生反应：CO2+2M═CO(NH2)2+H2O，物质M的化学式为．
化学与生活联系密切，生活中处处有化学。
（1）食醋不慎滴在厨房大理石台面或水泥地面上，立即发出“嘶嘶”响声，并冒气泡，这是因为发生了
变化（填“物理”或“化学”）。
（2）市场上调味品种类丰富，有碘盐、钙盐、加铁酱油等，其中含有的碘、钙、铁三种元素中属于非金属元素的是。(填元素符号)
（3）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用来区别硬水和软水。
（4）农村一些家庭用“沼气”做燃料，沼气的主要成分是甲烷（CH4）。写出甲烷完全燃烧的化学方程式。