材料解析。20分
材料一 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
材料二 难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律以外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。
——《伏尔泰语录》
材料三 人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,……政府官员只是人民委派的工作人员,不享有主权。人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。
——卢梭《社会契约论》
请回答:
(1)归纳材料一所体现的思想,并指出这一思想的历史影响。(5分)
(2)材料二体现了什么思想? 有何进步意义?(5分)
(3)据材料三,卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面,各提出了什么主张? (10分)
根据有案可稽的记录,艺术市场上成交额最高的旷世名画是《鲁昂大教堂》,成交额为9360万美元。如果让你用最精炼的语言介绍这幅画,你应该选择
A.法国,莫奈,印象派 | B.法国,塞尚,后印象派 |
C.荷兰,凡·高,后印象派 | D.毕加索,西班牙,现代派 |
欧洲宗教改革期间,德国萨克森的一位大主教曾问马丁·路德:“你不信教皇,不信教阶和圣礼,那么你说,有罪的灵魂如何才能得救呢?”马丁·路德对他说
A.关键在于信仰,只有依靠信仰才能得救 |
B.永生与永罚都是上帝先天定的,人的意志无法改变 |
C.只要克服私欲、回复良知,就能成为圣贤 |
D.教皇是“两足禽兽",人民应起来粉碎教会这个邪恶势力 |
近代以来,在科技革命的推动下,人类社会发生了深刻的变迁。根据以下材料并结合所学知识回答。
材料一 从科技发明到产品投入市场所用平均时间。
|
1885年~1919年 |
1920年~1944年 |
1945年~1964年 |
从科技发明到生产技术成熟 |
30年 |
16年 |
9年 |
从生产技术成熟到产品投入市场 |
7年 |
8年 |
5年 |
材料二 某发达国家科技进步对经济增长的贡献率
时 间 |
1929年~1947年 |
1948年~1973年 |
1974年~80年代中期 |
贡献率 |
31% |
33% |
40% |
请回答:
(1)材料一、二分别反映了科学技术发展的哪些特点?
(2)19世纪末20世纪初,科技革命是怎样推动世界成为一个整体的?
在反对封建主义方面,戊戌变法中的维新思想与辛亥革命中的民主革命思想有哪些差异?因此二者相比,新文化运动有哪些进步?根据当时的历史条件,这三股思潮在反封建主义方面各有什么不足之处?
孔子是儒家学派的创始人,是伟大的思想家、教育家和政治活动家,是中国传统文化的集大成者。他创立的学说在中国古代占据统治地位,成为中国的文化主流,产生极为深远的影响。今年是孔子诞辰2555周年,他的家乡——山东曲阜,举行了大型的活动来祭拜这位人类共同的思想巨人。
请回答:
(1)概述孔子的政治思想内容。
(2)孔老夫子两千多年前在教育思想方面的教诲,至今仍为我们所津津乐道。请举出至少四句有关孔子教育思想方面的名言。