某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案一合理、方案二不合理的是
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A |
B |
C |
D |
实验 目的 |
清洗铁制品表面的铁锈 |
检验氢氧化钠![]() |
除去二氧化碳中含有的少量氯化氢气体 |
鉴别氢氧化钠和氯化钠固体 |
方案一 |
用适量稀盐酸洗 |
滴加稀盐酸 |
将气体通过硝酸银溶液 |
加水溶解,滴加酚酞溶液 |
方案二 |
用适量稀硫酸洗 |
滴加酚酞溶液 |
将气体通过石灰水 |
加水溶解,测溶液温度 |
下列处理事故的方法错误的是
A.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风 |
B.图书馆内图书起火,立即用泡沫灭火器扑灭 |
C.电器着火应先切断电源,再用二氧化碳灭火器扑灭 |
D.扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉 |
下列做法可以达到目的的是
A.用氖气作焊接金属的保护气 | B.在水中加入明矾能使硬水转化成软水 |
C.寻找新的催化剂使水变成油 | D.油库着火用水扑灭 |
有X、Y、Z三种金属,将三种金属分别浸入稀硫酸中,Y溶解并放出氢气,X、Z不溶解;将X浸入Z的硫酸盐溶液中,在X的表面有Z析出。则三种金属的活动性由强到弱排列顺序正确的是
A.X>Y>Z | B.Y>X>Z | C.Y>Z>X | D.X>Z>Y |
下列现象的微观解释中,不正确的是
A.氢气和液氢都可做燃料 —— 相同物质的分子,其化学性质相同 |
B.“墙内开花墙外香” —— 分子在不断的运动 |
C.用水银温度计测量体温 —— 温度升高,原子间隔变大 |
D.水烧开后易把壶盖冲起 —— 温度升高,分子变大 |
下图所示的实验操作中,正确的是