科学家做过如下实验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把不含生长素的琼脂块甲作为接收块放在下端；另一实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，用琼脂块乙做同样的实验。请分析，经过一段时间后，接收块甲和接收块乙的成分有何变化
| A．甲含有生长素，乙不含有 | B．乙含有生长素，甲不含有 |
| C．甲、乙都含有生长素 | D．甲、乙都不含有生长素 |
用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（）
| A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 |
| B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 |
| C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 |
| D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强 |
在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为（）
| A．电信号→电信号 | B．电信号→化学信号 |
| C．化学信号→化学信号 | D．化学信号→电信号 |
下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是 ( )
| A．钙离子 | B．呼吸酶 | C．葡萄糖 | D．血浆蛋白 |
在维持内环境稳态上不起作用的是( )
| A．肝脏根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量 |
| B．肺根据需要按一定速率呼出C02和吸入O2 |
| C．肾把代谢终产物不断排出体外 |
| D．红骨髓源源不断地造出新的血细胞 |
下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是（）
| A．精子进入输卵管腔 | B．牛奶被饮入胃中 |
| C．氧进入血液中的红细胞里 | D．胰岛素被注射到皮下组织中 |