美国科研人员做过这样的实验：将一只青蛙放到沸水中，青蛙触电般立即窜逃出去；又将青蛙放入凉水中，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到温度的变化，确没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是（ ）
①事物变化发展的实质是引起质变的量变
②事物的质变是由渐进的量变引起的
③事物的质变就发生在无形的量变之中
④事物的不显著的量变可以向质变转化
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
人可以避免“青蛙效应”在于能居安思危，并因“思所以危”而“安”，其哲
学道理是（ ）
①认识“危”的条件、根源和前景是实现“安”的必要前提
②认识“危”的必然性，则可以安之若素、泰然处之
③认识“安”与“危”的依存、贯通关系，顺应和迎接安危转化的趋势
④认识“安”与“危”的包含、转化关系，努力实现转危为安的趋安避危
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
有则寓言：刺猬曾经上过很多次当，于是不再相信任何一个表示友好者，长了一身刺来保护自己。刺的效果当然明显，只是从此刺猬失去了很多朋友。这则寓言说明的哲学道理是
| A．矛盾是事物发展的源泉和动力 |
| B．任何事物都有主要矛盾和次要矛盾 |
| C．任何矛盾都有主要方面和次要方面 |
| D．不能夸大矛盾双方相互排斥的属性 |
穿棉布衣服还是化纤衣服？坐电梯还是爬楼梯？开车还是走路？在一部分人眼里，这不再是随机的选择而是严肃的生活态度问题，因为他们追求的是“低碳”的生活方式。目前，有许多人正通过日常生活中的细小改变，来减少二氧化碳的排放。从哲学上看，这表明
①事物的联系是普遍的客观的
②人们对低碳生活的认识需要一个过程
③事物发展总是从量变开始
④不同生活态度决定了不同的生态价值观
| A．①② | B．①③ | C．①④ | D．②③ |
贪图无所不能，只能一无所能；试图无所不知，只能一无所知；企图无所不有，只能一无所有。这给我们的哲学启示是
①要坚持一分为二地看问题 ②任何事物都存在着普遍联系
③要抓住时机促成飞跃④矛盾双方在一定条件下相互转化
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
“在纯粹的光明中，就像在纯粹的黑暗中一样，什么也看不见。”黑格尔这一观点属于
| A．辩证法 | B．唯物主义 | C．唯心主义 | D．形而上学 |
成语“当机立断”和“机不可失、时不再来”都说明
| A．要注重量的积累 | B．要防止质变的发生 |
| C．要把握适度原则 | D．要不失时机地促成质变 |