区分下列各组物质，所用的两种方法都正确的是 ( )
| 选项 |
需区分的物质 |
方法一 |
方法二 |
| A |
铁粉（颗粒很小）和木炭粉 |
分别与稀盐酸混合 |
观察颜色 |
| B |
氢氧化钠溶液与氢氧化钙溶液 |
分别通入二氧化碳 |
分别滴加紫色石蕊溶液 |
| C |
浓硫酸与浓盐酸 |
分别闻气味 |
分别与水混合并触摸容器外壁 |
| D |
一氧化碳与氧气 |
分别伸入燃着的木条 |
分别通入澄清的石灰水 |
下列观点你不赞同的是( )
| A．二氧化碳的应用和危害，说明事物都是一分为二的 |
| B．从空气成分的发现可以看出，研究和学习化学需要严谨的科学态度，我们要学会观察，学会提出问题 |
| C．氮气、稀有气体和氧气的化学性质不同，决定了它们具有不同的用途。可见物质的用途是由物质的结构决定的 |
| D．物质是由微粒构成的，构成物质的微粒是不停运动的 |
下列关于分子、原子的叙述中，错误的是( )
| A．原子由分子直接构成 | B．原子失去电子形成阳离子 |
| C．分子、原子都在不断的运动 | D．原子是由原子核和核外电子构成的 |
学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看，下列说法中正确的是( )
| A．夜晚发现厨房的液化气泄露立即开灯检查 |
| B．扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器 |
| C．炒菜时油锅着火，可立即加水灭火 |
| D．易燃物和易爆物存放时要露天放置，紧密堆积 |
下列说法正确的是 ( )
| A．为了节约药品，用剩的试剂应当倒回原瓶 |
| B．为了能看到标签，倾倒液体时，标签不能向着手心 |
| C．为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向 |
| D．为了获得感性认识，可用手触摸药品或尝药品的味道 |
．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是( )
| A．氢气 | B．天然气 | C．酒精 | D．汽油 |