有一段演绎推理是这样的：“直线平行于平面,则平行于平面内所有直线；已知直线平面，直线平面，直线∥平面，则直线∥直线”的结论显然是错误的，这是因为（ ▲ ）
如果，那么( )
设双曲线的两条渐近线与直线围成的三角形区域（包括边界）为D，P为D内的一个动点，则目标函数的最小值为（）
已知函数，则对任意，若，下列不等式成立的是（ ）
函数的图象大致是（ ）
某校高中年级开设了丰富多彩的校本课程，甲、乙两班各随机抽 取了5名学生的学分，用茎叶图表示（如右图）. ，分别表示甲、乙两班抽取的5名学生学分的标准差，则.（填“”、“”或“＝”）.
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平面
，直线
平面，直线
∥平面，则直线∥直线
”的结论显然是错误的，这是因为（ ▲ ） 
，那么
( )
的两条渐近线与直线
围成的三角形区域（包括边界）为D，P
为D内的一个动点，则目标函数
的最小值为（）
，则对任意
，若
，下列不等式成立的是（ ）
的图象大致是（ ）
，
分别表示甲、乙两班抽取的5名学生学分的标准差，则
”、“
”或“＝”）.