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通过对生活细胞的研究,我们发现细胞就是通过          的不停地流动来完成细胞与外界环境之间的           的。

科目 生物   题型 填空题   难度 容易
知识点: 人体需要的主要营养物质
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相关试题

【2015年中考山东省泰安市卷31题】下面是部分动物的分类图解,请分析回答:

(1)从体形来看,绝大多数动物身体呈 对称,这种体形使其运动更加准确、迅速而有效,能更好地捕食与御敌。
(2)从体表来看,与所生活的环境相适应,A类动物的体表具有 ,B类动物的体表具有
(3)从生殖和发育来看,D类动物摆脱了对外界水环境的依赖,与此相适应的特点有:体内受精,路上产卵,卵内养料较多并含有一定的水分,卵表面有 。与D类动物相比,E类动物的胚胎在母体内发育,通过 从母体获得营养。
(4)从分类等级来看,脊椎动物的五个类群所处的分类等级是
(5)从进化过程来看,在我国发现的孔子鸟化石显示它具有鸟类和D类动物的一些特征:被覆羽毛;具有和鸟翼一样的前肢,但前肢上长着3个爪;上下颌没有牙齿,有角质喙。据此可以推断,鸟类可能是由 进化而来的。

【2015年中考天津市南开区卷29题】医生用膝跳反射诊断被测者神经系统是否受损。如图为该反射示意图,请回答

(1)反射是通过一定的神经结构—— 完成的。
(2)用橡皮槌叩击①处,如果小腿弹起,说明该神经结构完整,①感受器、[②] 、[③] 、④传出神经和[⑤] 功能健全。

【2015年中考天津市南开区卷27题】根据淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化程度的曲线图回答

(1)图中D代表的消化器官是
(2)图中表示脂肪消化过程的曲线是
(3)淀粉在消化道的哪个部位开始被消化?
(4)胃液中的 酶能对蛋白质进行初步分解。

【2015年中考四川省资阳市卷28题】某中学生物兴趣小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下实验。请分析解答下列问题:

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在②号试管的“?”处应加入
(2)三支试管都要放在 ℃的温水中5~10分钟,以保证酶的最大活性。
(3)为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用,应选用 两支试管进行对照实验。
(4)实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是馒头碎屑中的 被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了。

【2015年中考四川省资阳市卷25题】下图是人体与外部环境之间的物质交换模式图,图中的序号代表着人体的某些生理过程,据图回答下列问题。

(1)图中的过程②是通过 作用完成的,人体所需的六大营养物质中不经过过程③而直接进行过程④的有机物是
(2)在过程⑥中,原尿中的 被全部重吸收回血液。

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