公元前594年，鲁国实行“初税亩”，规定不论“公田”“私田”，一律按田亩实数收税。这一税制改革：
| A．成就了鲁国的霸主地位 | B．加速了土地兼并的进程 |
| C．促使土地所有制逐步发生变化 | D．促成了重农抑商政策的形成 |
“军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，要向潇湘直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳—声暴动。”毛泽东这首词反映的著名历史事件是（）
| A．北伐战争 | B．南昌起义 |
| C．秋收起义 | D．红军长征 |
孙中山在遗嘱中说：“积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族，共同奋斗。”这段话的核心主张是（）
| A．反对帝国主义、封建主义 |
| B．联俄、联共、扶助农工 |
| C．“民族”、“民权”、“民生”三大主义 |
| D．革命尚未成功，同志仍须努力 |
1903年，中国《大公报》：“……宪法不立，则虽其国强盛，终滋危殆之忧，如今之俄土是；宪法苟立，则虽其国狭小，已固雄富之基，如今日之德日是。若是者，知宪法之与国家诚所谓不可一日或离者。”该文的政治主张，主要是（）
| A．建立民主共和 | B．进行革命推翻清政府统治 |
| C．实行君主立宪 | D．向德、俄学习 |
“×××，教授。1949年1月生，1966年高中毕业，1969年作为知识青年至苏北上山下乡。1978年3月考进南京大学经济学系；1982年2月大学毕业后分配到江苏省统计局工作，1985年进入现在名为南京财经大学的学校任教……1998年考入南京大学商学院攻读国际金融博士学位；1996年至1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……”该段个人履历反映了（）
| A．“文化大革命”对他的成才起了积极的作用 |
| B．1977年恢复统一高考招生制度为他人生的转折提供了机遇 |
| C．1972年中美关系正常化对他成为教授至关重要 |
| D．《义务教育法》保障了他少年时期的受教育权利，为后来的深造打下了基础 |
| A．反对霸权 | B．睦邻友好 |
| C．多边外交 | D．不结盟 |