下图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是
A.自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变 |
B.同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大,但生物没有进化 |
C.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离 |
D.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件 |
在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是( )
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上()
A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理法 |
B.①假说—演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法 |
C.①假说—演绎法 ②类比推理法 ③假说—演绎法 |
D.①类比推理法 ②假说—演绎法 ③类比推理法 |
用矮秆迟熟(ddEE)水稻和高秆早熟(DDee)水稻杂交,这两对基因自由组合。如希望得到200株矮秆早熟纯种植株,那么F2在理论上要有()
A.800株 | B.1000株 | C.1600株 | D.3200株 |
玉米籽粒黄色(Y)对白色(y)显性,糯性(B)对非糯性(b)显性。一株黄色非糯的玉米自交,子代中不可能有的基因型是()
A.yybb B 、YYBB C.Yybb D.YYbb
已知玉米某两对基因按照自由组合规律遗传,其子代基因型及比值如图,则亲本的基因型是( )
A.DDSS×DDSs | B.DdSs×DdSs | C.DdSs×DDSs | D.DdSS×DDSs |
孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本,分别设计了杂交、自交、测交等多组实验,按照假设演绎的科学方法“分析现象→作出假设→实验验证→得出结论”,最后得出了遗传的分离定律。孟德尔在检验假设阶段进行的实验是 ()
A.纯合亲本之间的杂交 | B.F1与某亲本的杂交 |
C.F1的自交 | D.F1的测交 |