在科学发展史上，不少物理学家作出了重大贡献。下列陈述中不符合历史事实的是（ ）
| A．伽利略对自由落体的研究，开创了研究自然规律的科学方法 |
| B．牛顿发现了万有引力定律的同时测出了万有引力常量 |
| C．开普勒发现了行星运动的规律 |
| D．奥斯特发现了电流的磁效应，首次揭示了电与磁的联系 |
应用物理知识分析生活中的常见现象，可以使物理学习更加有趣和深入。例如平伸手掌托起物体，由静止开始竖直向上运动，直至将物体抛出。对此现象分析正确的是
| A．手托物体向上运动的过程中，物体始终处于超重状态 |
| B．手托物体向上运动的过程中，物体始终处于失重状态 |
| C．在物体离开手的瞬间，物体的加速度大于重力加速度 |
| D．在物体离开手的瞬间，手的加速度大于重力加速度 |
有下列几种情景，其中对情景的分析和判断正确的是
①点火后即将升空的火箭；
②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车；
③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶；
④太空中的空间站绕地球做匀速圆周运动。
| A．因火箭还没运动，所以加速度一定为零 |
| B．轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大 |
| C．高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大 |
| D．因空间站处于完全失重状态，所以空间站内的物体加速度为零 |
一质点沿直线Ox方向做加速运动，它离开O点的距离x随时间变化的关系为x＝3＋2t3(m)，它的速度随时间变化的关系为v＝6t2 m/s.则该质点在t＝2 s时的瞬时速度和t＝0到t＝2 s间的平均速度分别为
| A．8 m/s,24 m/s | B．12 m/s,24 m/s |
| C．24 m/s,8 m/s | D．24 m/s,12 m/s |
在高中物理力学实验中，下列说法中正确的是
| A．在“探究动能定理”的实验中，通过改变橡皮筋的长度来改变拉力做功的数值 |
| B．在“验证力的平行四边形定则”实验中，采用的科学方法是等效替代法 |
| C．在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，可用直尺直接测量弹簧的伸长量 |
| D．在处理实验数据时，常常采用图象法可以减小系统误差 |
假想宇宙中存在着由四颗星组成的孤立星系．如图所示，一颗母星处在正三角形的中心，三角形的顶点各有一颗质量相等的小星围绕母星做圆周运动．如果两颗小星间的万有引力为F，母星与任意一颗小星间的万有引力为9F．则
A．每颗小星受到的万有引力为( ＋9)F |
B．每颗小星受到的万有引力为( ＋9)F |
| C．母星的质量是每颗小星质量的3倍 |
| D．母星的质量是每颗小星质量的3倍 |