游客
题文

诗文名句填写
冰霜正惨凄,                     。
海内存知己,                         。
念天地之悠悠 ,                           。
                        ,坐看云起时。

科目 语文   题型 默写   难度 容易
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【感受英雄风范】

(一)

吟诵古诗文名篇,感受历代志士仁 人的风范。"生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。①     ,②     ",是为了正义不惜献身的坚定信念;"安得广厦千万间,③   ",是心忧天下的博大胸怀;"不畏浮云遮望眼,④   "是睥睨一切的非凡气度;"⑤   ,西北望,射天狼",是建功立业的壮志豪情;"长风破浪会有时,⑥     "是勇往直前的乐观和自信。

(1)将上面所引名句填写完整。

(二)

"数风流人物,还看今朝。"张桂梅,改变山区女童命运的公益校长,被评为感动中国人物。这是写给她的颁奖词;"烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳,不惧碾作泥,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。"

(2)"不惧碾作泥,无意苦争春"化用南宋诗人①    《卜算子•咏梅》的句子。原句是"无意苦争春,②   。零落成泥碾作尘,③    "。

岑参《白雪歌送武判官归京》"山回路转不见君,①    "用特写镜头表现出惜别友人的怅然心情;苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》中"拣尽寒枝不肯栖,②    "。借孤雁象征自己高洁的人格;李白《渡荆门送别》中"③    ,④    "将故乡水拟人化,流露了对故乡的不舍和思念;王湾《次北固山下》"⑤    ,⑥    "一联对仗工整,时序交替中隐含哲理,给人以积极向上的力量;范仲淹《岳阳楼记》中"⑦    ,⑧    "运用互文表明自己坦然的人生态度。

根据下表中的提示,写出最恰当的古诗文名句(连续的两句)。

情境

古诗文名句

作者与出处

钱壮飞:献身革命,永垂史册

(1)   

文天祥《过零丁洋》

袁隆平:斯人已逝,仍泽世人

(2)   

龚自珍《己亥杂诗》(其五)

繁华易尽,但美好终会重现

(3)   

晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)

鸟的翅膀系上黄金,就再也不能飞翔

(4)   

诸葛亮《诫子书》

在撰写题为《追梦赤子心》的演讲稿时,玲玲想引用古诗文名句来丰富内容。

(1)请你根据积累,帮她补全古诗文。

序号

主题词

古诗文名句

出处

恬淡平和

非淡泊无以明志,    

诸葛亮《诫子书》

勤学善思

   ,思而不学则殆。

《论语•为政》

积极乐观

   ,病树前头万木春。

刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

赤胆忠心

人生自古谁无死?    

文天祥《过零丁洋》

忧国忧民

安得广厦千万间,    

杜甫《茅屋为秋风所破歌》

理想信念

   ,直挂云帆济沧海。

李白《行路难(其一)》

(2)以下内容是玲玲演讲稿的开头,请用初中课本中龚自珍《己亥杂诗(其五)》和苏轼《定风波》中的诗句,帮她补全。

从古至今,人类为实现梦想,一步步从野蛮走向文明。这离不开历代先贤"⑦    ,⑧    "的无私奉献。即使栉风沐雨,也能闲庭信步,以"⑨    ,⑩    "的乐观情怀,上下求索。如何从现在走向未来,就需要新时代的青年,手捧赤子心,追逐时代梦。

默写填空。

(1)鸡声茅店月,   。(温庭筠《商山早行》)

(2)树梢树枝树根根,   。(贺敬之《回延安》)

(3)   ,思而不学则殆。(《论语》)

(4)了却君王天下事,   。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)

(5)陆游《游山西村》中描写实景实感,形容由困窘步入佳境的诗句是“   

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