小明学会了测小灯泡的功率后，在老师的启发下，进一步思考：电流一定时，小灯泡功率跟电阻有什么关系呢？于是他利用如图所示电路，选用三个完好的小灯泡L1、L2、L3，测出它们在电流相同时的电阻和功率，来探究小灯泡功率与电阻的关系．
（1）他将灯L1正确接入电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器，电压表有示数，电流表无示数，你认为他该如何操作来排除故障？
(2) 排除故障后,调节滑动变阻器的滑片P，使通过灯L1的电流为0.2A，再测出L1两端的电压，然后计算出此时灯L1的电阻和实际功率，记录在下表。
（3）换上灯L2，闭合开关，发现电流表的示数如图乙所示，为顺利完成实验，应将滑片P向__B（选填“A”或“B”）端移动，再测出L2两端的电压，算出L2的电阻和实际功率；换上灯L3，做第三次实验，并将实验数据记录在下表。
| 次数 |
灯泡 |
I/A |
U/V |
R/Ω |
P/W |
| 1 |
L1 |
0.2 |
2.4 |
12 |
0.48 |
| 2 |
L2 |
1.6 |
8 |
0.32 |
|
| 3 |
L3 |
0.8 |
4 |
0.16 |
（4）分析表中数据可得结论：
（5）小波认为：为了控制实验条件，小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器，这样的操作不够简便．对此你可以如何改进？
物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。这种运动在真空中才能发生，在有空气的空间，当空气阻力很小可以忽略时，物体的下落可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关，同学们作了如下猜想：
猜想一：物体自由落体运动的快慢与物体的材料有关；
猜想二：物体自由落体运动的快慢与物体的质量有关。
为了验证猜想，他们分别将三个金属球在20 m高处由静止释放，测得金属球落地时间如下表：
| 实验序号 |
材料 |
质量／kg |
下落时间／s |
| 1 |
铁球 |
0.2 |
2．05 |
| 2 |
铁球 |
0.4 |
2．05 |
| 3 |
铅球 |
0.4 |
2．05 |
（1）他们选用金属球而不选用棉花球或纸团进行实验，这样做的目的是。
A．便于实验操作 B．便于实验观察 C．相对于自重，空气阻力较小
（2）根据表中的数据，宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放，它们将。
A．同时落地 B．铁片先落地，羽毛后落地 C．羽毛先落地，铁片后落地
（3）以下哪种比较速度的方法与上述实验一致。
A．甲乙两车分别运动了S1和S2的距离，用时T1和T2，比较各自距离和时间的比值
B．运动会百米赛跑
C. 一眨眼的瞬间，声音传出了上百米，光却穿越了千万里
如图所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图请你回答下列问题。
（1）分析比较图①②③，说明物体所受浮力的大小与有关。
（2）在图③与图④中保持了不变，得到的结论是浮力大小与有关。这种研究问题的方法叫做。
按要求完成下面实验题：
（1）在研究杠杆平衡条件的实验中：把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向边旋转（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡。使杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量；实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆平衡后，在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码，如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，你的做法是：。（写出一种方法）
（2）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小云让质量相同的铁球从斜面的高度由静止释放（填“相同”或“不同”），撞击同一木块，如图乙所示。本实验要探究的是物体动能的大小与物体的关系。
我们知道测量物质的密度要利用天平和量筒，可现在没有量筒只有天平和烧杯，你能不能测出物质的密度？小军的实验小组为此进行了探究，他们按下面的方法，巧妙地利用天平、水和烧杯测量出了一不规则小石块的密度。请认真阅读题中的第二步实验方案、领会小军实验小组的变通方法并回答下列问题。
（1）用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲，则小石块的质量为g。
（2）由于没有量筒，为了测量小石块的体积，小军做了如图乙的实验（水的密度为
）:
a.往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置上作标记。
b.取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153g。
c.往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为183g。
由此计算出小石块的体积为
。
（3）小石块的密度为
。
