人人都有创造力，有的人（包括残疾人）有发明创造，有的人却没有什么发明创造，原因虽然很多，其中一个最关键的因素是（ ）
| A．有没有创造发明的机遇 |
| B．有没有发掘自己的潜能 |
| C．有没有良好的社会环境 |
| D．有没有优越的经济条件 |
艺术大师刘海粟先生，九十岁高龄时，仍精神焕发，挥毫自如。人们从他书写的一幅对联里找到了他健康的答案：‚宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。‛对材料认识错误的是（ ）
| A．情绪影响着人们的行为和生活 |
| B．积极的情绪有利于身心健康 |
| C．精神愉快，心情舒畅，开朗豁达是健康长寿的重要因素 |
| D．情绪与一个人的身心健康无关 |
著名的禁烟英雄林则徐为了控制自己的情绪，写了“制怒”二字挂在墙上，作为警示语告诫自己，这是调节情绪方法中的（）
| A．注意转移法 | B．心理换位 | C．自我暗示 | D．合理发泄法 |
在生活中，我们可能陷入的“雷区”包括（）
①容易识别的“雷区” ②潜在的“安全区” ③危险的行为④高雅的行为
| A．①②④ | B．①②③ | C．①③④ | D．②③④ |
下列关于拒绝这种权利的描述正确的是（）
| A．拒绝仅是我们生活中迫不得已的一种防卫 |
| B．拒绝就是要求我们不能干任何事 |
| C．拒绝是不得已的被动选择 |
| D．拒绝既是迫不得已的防卫，更是一种主动地选择 |
我的新书包真漂亮！”“哎！我要能长漂亮点儿，那该多好啊！”“什么？老师叫我让爸爸明天去一趟学校？！”“你真讨厌！”你认为主人翁说这些话时的情绪状态依次是（）
| A．高兴、忧郁、兴奋、愤怒 | B．高兴、忧愁、恐惧、愤怒 |
| C．愉快、烦恼、愤怒、恐惧 | D．愉快、忧郁、兴奋、恐惧 |