“乱生于治,怯生于勇,弱生于强。治乱,数也;勇怯,势也;强弱,形也。”体现的哲理是
A.矛盾双方在一定条件下可以相互转化 |
B.主次矛盾在一定条件下可以相互转化 |
C.矛盾的普遍性存在于特殊性之中 |
D.矛盾双方相互排斥、相互对立 |
以教授知识技巧、提供专业训练和模拟为主要内容的严肃游戏产业有着广阔的市场前景。严肃游戏借鉴了传统游戏的部分娱乐元素,将枯燥耗时的学习过程融入娱乐之中,既能让人全身心投入,又能引人反思、寓教于乐。但是,在开发的过程中,由于其不以娱乐为目的,因此很难准确把握严肃实用性与娱乐休闲性的最佳结合点。严肃游戏被多数人认同还需要一个相对漫长的过程,这给我们的启示是
①新事物符合客观规律,符合人民群众的根本利益,有远大的前途
②事物发展是一个不断循环往复的过程
③说明事物发展的总趋势是曲折的
④新事物的发展总要经历由不完善到较完善的过程,人们对新事物的接受需要一个过程
A.①③ | B.①④ | C.③④ | D.②④ |
唐代诗人元稹在诗《蚁》中写道:“时术功虽细,年深祸亦成。功穿漏江海,蚕食困蛟鲸。”下列与材料寓意相似的是
A.月晕而风,础润而雨 | B.兵强则灭,木强则折 |
C.智者千虑,必有一失 | D.九层之台,起于垒土 |
据说清朝乾隆皇帝巡幸(指帝王出巡)江南,偶见江面上有一条渔船,船上有一个渔夫垂钓,很有诗意,便让随行的大学士纪晓岚以“一”字赋诗。纪稍加思索便脱口吟到:一帆一桨一渔舟,一个渔翁一钓钩。一俯一仰一顿笑,一江明月一江秋。四句诗不仅都用了“一”字,一连串十个“一”字,不但毫无重复单调之感,反而描绘了一幅恬淡怡人的江船垂钓图,让人觉得妙趣横生。假如我们把诗中的数字的位置随意调换,这首诗可能就不再别有情趣了。这表明我们要
A.抓住主要矛盾 | B.具体问题具体分析 |
C.注重量的积累 | D.遵循系统内部结构的有序性 |
下图《团队工作》漫画中,K人的离开
①破坏了整体原有的功能②破坏了要素之间应有的联系
③证明了部分对整体起支配作用④证明了系统要服从要素
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
日本作家村上春树的作品《挪威的森林》中有这样一段经典对白——鱼对水说:“你看不见我的眼泪,因为我在水中。”水对鱼说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心中。”从哲学角度看,下列选项对这段话理解最恰当的是
A.世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系 |
B.人的认识是不断发展的 |
C.联系构成了事物的运动、变化和发展 |
D.事物的联系是具体的,无条件的 |