统计中有一个非常有用的统计量
，用它的大小可以确定在多大程度上可以认为“两个分类变量有关系”，下表是反映甲、乙两个班级进行数学考试，按学生考试及格与不及格统计成绩后的2×2列联表.
| |
不及格 |
及格 |
总计 |
| 甲班 |
12 |
33 |
45 |
| 乙班 |
9 |
36 |
45 |
| 总计 |
21 |
69 |
90 |
则的值为（ ）
A．0.559 B．0.456 C．0.443 D．0.4
在ΔABC中，已知
＝(2,4,0),
＝(－1,3,0)，则∠ABC大小为（）.
| A．45° | B．90° | C．120° | D．135° |
设球的半径为时间t的函数
。若球的体积以均匀速度c增长，则球的表面积的增长速度与球半径（）
| A．成正比，比例系数为C | B．成正比，比例系数为2C |
| C．成反比，比例系数为C | D．成反比，比例系数为2C |
已知向量a=（1，1，0），b=（－1，0，2），且ka＋b与2a－b互相垂直，则k值是（）
| A．1 | B． |
C． |
D． |
正六棱锥P－ABCDEF中，G为PB的中点，则三棱锥D－GAC与三棱锥P－GAC体积之比为( )
| A．1：1 | B．1：2 | C．2：1 | D．3：2 |
某个几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积是（）.
A． |
B． |
C． |
D． |