鲁滨逊飘流到一个孤岛上后，在孤独无助的情况下，把自己所处的有利条件和不利条件一一进行了对比。在比较和分析后，他看到了自己的悲惨处境在世界上绝无仅有，但也有令人庆幸之处，从而增强了他在孤岛上生活下去的决心和勇气。此材料说明：
| A．保持乐观心态要热爱生活 |
| B．保持乐观心态要正确看待生活中的不如意 |
| C．保持乐观心态要学会爱别人 |
| D．保持乐观心态要借助运动保持健康 |
全社会都应该形成尊师重教的风尚，这是因为（）
①老师是人类文明的传播者
②老师也有烦恼需要我们解决
③人们之间需要沟通
④老师被誉为“人类灵魂的工程师”
| A．①② | B．①④ | C．①③ | D．②④ |
以上表格表明了（）
| A．一个人所承担的责任往往是多重的 |
| B．责任伴随人的一生 |
| C．一个人扮演着多重身份，承担着多重责任 |
| D．身份不同，责任不同 |
一个没有责任意识和责任能力的人，不管有多大年纪，都算不上是成熟的人。这表明（）
| A．一个人成熟与否，关键看他有没有达到法定年龄 |
| B．没有责任意识和责任能力的人是不受国家法律承认的 |
| C．具有责任意识和责任能力，是成人的基本标志 |
| D．具有责任能力的人一定会承担责任，一定是成熟的人 |
古人说“三思而后行。”这句话告诉我们的道理是（）
| A．我们每个人必须对自己的行为负责 |
| B．我们在每次行动后应及时地反省 |
| C．我们在行为前应该有所思考与选择 |
| D．我们在行动中应加强自律与自控 |
一个人生活在社会中，总会做出一定的行为，从行为的性质来看，可分为（）
| A．有意识的行为和无意识的行为 |
| B．善良动机下与出于不道德的行为 |
| C．合法的行为和非法的行为 |
| D．作为和不作为 |