1919年5月，北京学生发动了一场伟大的反帝爱国运动。今天纪念这次运动的节日是（ ）
| A．劳动节 | B．教师节 | C．护士节 | D．青年节 |
唐中宗不经中书省和门下省而自己封拜官职，因心怯，他将装置诏敕的封袋，不敢以正常的样式封发，而改用斜封，上面的文字亦不敢用朱笔，改用墨笔。当时称“斜封墨敕”，这表明：
| A．中书省和门下省的权力高于皇权 |
| B．唐朝中枢机构的行政决策具有民主性质 |
| C．唐中宗时期皇权有所弱化 |
| D．国家制度对皇权具有一定的约束 |
通过观察地图可以看出中国古代地区行政制度的沿革。该图表明当时中央政府对今山西地区管辖的措施是
| A．设立郡守 |
| B．分封王国 |
| C．由中央直辖 |
| D．设立行省 |
秦统一后，“废封建，立郡县”，确立专制集权制度，但皇帝之子、弟封王，一直延续到明清。“分王子弟，以为屏藩”，是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明
| A．分封制有利于政权长期稳定 | B．血缘分封是中央集权的基础 |
| C．分王子弟是皇权的一种体现 | D．周代制度受到历代政权推崇 |
1975年底，在湖北云梦睡虎地出土了一千一百余枚秦简，其中的法律文书记录了刑事、经济、民事等法律条文，是弥足珍贵的资料。从中可以得出关于秦朝的确切信息是：
| A．形成立法规范 | B．关心民众生活 | C．保护私有财产 | D．加强专制集权 |
汉武帝倡导“独尊儒术”，后来汉宣帝反对专任儒生时说：“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎。”此处所谓“周政”，主要指周代的：
| A．分封制度 | B．井田制 | C．宗法制度 | D．礼乐制度 |