将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。获得实验结果如下图。下列有关说法不正确的是
| A．图乙中的c点对应图甲中的C点，此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的① |
| B．图甲中的F点对应图乙中的h点，此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的③ |
| C．到达图乙中的d点时，玻璃罩内CO2浓度最高，此时细胞内气体交换状态对应图丙中的③ |
| D．经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加 |
下列有关学习和记忆的叙述，错误的是
| A．学习和记忆相互联系不可分割 | B．记忆是将获得的经验进行贮存和再现 |
| C．长期记忆可能与新突触的建立有关 | D．学习和记忆的中枢位于下丘脑 |
某人能读书看报，也可以写文字，但就是听不懂别人说的话，这表明他的大脑受到损伤，受损伤的区域是
| A．大脑皮层运动区 | B．大脑皮层S区 |
| C．大脑皮层内侧面某一特定区域 | D．大脑皮层H区 |
下列有关神经调节的叙述不正确的是
| A．单细胞动物接刺激和发生反应不依靠神经系统来完成 |
| B．反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式 |
| C．神经系统控制激素的分泌，而激素又控制神经系统的调节 |
| D．反射弧是高等动物接受刺激和发生反应的神经传导途径 |
如图表示人体神经元的结构，以下相关叙述中，正确的是
| A．突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是主动运输，需要线粒体提供能量 |
| B．神经冲动传到Ⅲ部位时，电信号转变为化学信号 |
| C．只有兴奋时，Ⅲ才能合成神经递质 |
| D．突触一般不含有Ⅰ部位的结构 |
如图是关于人体内环境稳态调节的示意图，下列相关说法中，错误的是
| A．甲、乙表示体液调节免疫调节 |
| B．三种调节方式中，神经调节占主导地位 |
| C．丙、丁可以表示温度和酸碱度 |
| D．环境的理化性质不可以变化，否则机体就不能进行正常的生命活动 |