下列有关课文说法有误的一项是：（ ）
| A．《我的老师》一文所写的七件事情，按照从课内到课外，从校内到校外，从平时到假期的顺序安排。七件事情中既有直接写蔡老师对“我”的教育和爱护，又有写“我”对蔡老师的挚爱和思念，表现了师生之间浓厚的感情。 |
| B．《三颗枸杞豆》这篇散文含蓄隽永，耐人寻味，启示人们要珍惜时光，认准目标勤奋刻苦，持之以恒地追求，否则将会一事无成，悔恨终生。 |
| C．《一面》对鲁迅作了三次集中的肖像描写，不避重复，由远到近，由粗到细，由略到详，由整体到部分，使人物形象随着“我”的观察和感受，逐渐丰富清晰起来。 |
| D．贾平凹的《月迹》一文按照“盼月----寻月-----议月”的顺序展开，孩童的形象鲜明而突出，文章中的奶奶这一人物也不可或缺，她仿佛是一个高明的教育家，她注重引导孩子关注外界，探索自然，注重调解孩子们的矛盾纠纷，并把孩子心灵不断带进新的高尚境地。。 |
下列各句中，没有语病的一句是（ ）
| A．在学习中我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。 |
| B．解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。 |
| C．通过老师的一番教育，使我认识到了自己的错误。 |
| D．为了防止腮腺炎疫情再反弹，市领导要求各单位制定严密的防范措施。 |
下列各句中划线的成使用恰当的一项是 （ ）
| A．日本右翼分子数次登上钓鱼岛的行为让每一个中国人的胸中义愤填膺。 |
| B．他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的 尊敬，他为之很苦恼。 |
| C．对于学到的原理，他都要拿实物来做实验，求得彻底了解，决不囫囵吞枣，马虎了 事。 |
| D．徐悲鸿画展在北京美术馆开幕了，艺术爱好者们趋之若骛。 |
下列句子中标点符号使用正确的是（）
| A．“天气凉了，要多加衣服。”妈妈低声说，“在外要自己注意身体。” |
| B．这个问题你是没有能力解决？还是不想解决？ |
| C．语文出版社中学语文教研组目前已敲定将莫言的成名作“透明的红萝卜”编入高中 语文选修教材读本。 |
| D．她看上去只有十三、四岁，与她的实际年龄相去甚远，简直让人不敢相信。 |
下列划线字注音完全正确的一组是 （）
| A．矗（zhù）立呜咽(yè)挟(xiá )持愠(yùn)怒 |
| B．咀嚼(jué )踉(niàng )跄祈(qí)祷精髓(suí) |
| C．刹那(chà)殷(yīn)切募(mù)集倔(jué)强 |
| D．蓦(mò)地亘(gèng)古 污蔑(miè ) 翘(qiáo)首以待 |
根据上下文，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一组是（）
山是静的，海是动的。山是呆板的，海是活泼的。从天边波翻浪涌地直卷到岸边，触着礁石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花！
①如同病牛一般 。
②而海呢，你看她没有一刻停止！
③昼长人静的时候，天气又热，
④凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不动，
| A．③ ④ ① ② | B．④ ② ③ ① | C．② ① ④ ③ | D．① ② ③ ④ |