当经济发展过热时,财政就给经济“降温”;而当经济发展过冷时,财政就给经济“加热”。回答22—23题。材料主要说明在经济发展中财政起着
A.集中力量办大事的作用 |
B.平衡社会总供给与社会总需求的作用 |
C.实现收入公平分配的作用 |
D.优化经济结构的作用 |
财政给经济“降温”的主要途径有
①增加经济建设支出②减少财政支出③增加税收④提高存款利率
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
认识的最终目的在于()
A.获得感性认识和理性认识 |
B.透过事物的现象认识事物的本质 |
C.把理性认识用于指导实践,改造世界 |
D.在实践中深化认识、发展认识、获得真理 |
奥地利科学家魏格纳偶然发现地图上大西洋两岸的海岸线凹凸相反,经过查阅资料和苦苦思索,形成了一种设想:由于某种驱动力,把原本连在一起的非洲和南美洲两块大陆分裂开来,天长日久,便为大西洋所隔 …… 于是提出了“大陆漂移”说。这说明()
①合理想象有助于培养创造性思维②想象是一种令人惊奇的思维能力
③想象一定能成为现实④合理想象有助于更好地认识世界
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
2009年7月22日的日全食,将是本世纪持续时间最长的日全食,对于中国来说,更是500年一遇的奇观。据此回答下列各题。过去,民间流行“天狗吃日”的说法,现在群众都知道日食是太阳、地球、月球三者运行造成的现象,这体现的哲学道理是()
A.每个人的认识都是无限发展的 | B.人类的认识是不断发展的 |
C.人类的认识具有反复性 | D.真理是人们对事物的正确认识 |
科学史上有许多重大的天文学和物理学发现是利用日全食的机会做出的。最著名的例子是1919年的一次日全食,证实了爱因斯坦广义相对论的正确性。英国天文学家艾丁顿的观测结果与爱因斯坦事先计算的结果十分吻合,从此相对论得到世人的承认。材料体现了()
A.实践是认识的来源 | B.实践是认识发展的根本动力 |
C.实践是检验认识正确与否的唯一标准 | D.实践是认识的最终目的 |
在天文观测研究方面,我国广大科技工作者既继承了前人取得的科技成果,又勇于探索和创新,破除迷信,尊重科学、尊重客观规律,使我国在这一领域的科学研究处于世界前列。这体现的哲理是()
A.矛盾的主要方面决定事物的性质 |
B.个人活动要符合社会发展规律 |
C.分析与综合是统一的科学思维方法 |
D.发挥主观能动性要与尊重客观规律相结合 |
“人不可貌相,海水不可斗量”。这表明了解一个人应 ( )
A.透过假象抓住对真象的认识 | B.不看现象,直接看到其本质 |
C.透过现象抓住对本质的认识 | D.既看到真象又看到假象 |
词坛名家乔羽在个人文集中写了两句话:“不为积习所蔽,不为时尚所惑”。乔羽写作不为商业化、时尚化所左右,始终表达人民大众的心声。《我的祖国》《一条大河》《让我们荡起双桨》早已深入人心,不慕时尚成经典,不慕时尚成不朽。这给我们的哲学启示是( )
①要按艺术创作的规律办事 ②艺术创作需要发挥主观能动性
③艺术创作的规律性是不能变化的 ④艺术创作具有自身的规律性
A.①②④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①③④ |