右图是硝酸钾溶解度曲线。
（1）硝酸钾溶液中的溶质是 。
（2）20℃时硝酸钾的溶解度比50℃时硝酸钾的溶解度________（填“大”或“小”）。
（3）欲将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采取的方法是 （写出一种即可）。
（4）小明在20℃时进行了如下实验，得到相应的溶液①~⑤，下列说法正确的是 。
| A．④中溶质的质量分数最大 | B．②⑤中溶质的质量分数相等 |
| C．①③④中没有固体存在 | D．②④⑤的溶液为饱和溶液 |
请将体现下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上。
| A．防止药品污染 | B．防止试管破裂 | C．防止实验误差 | D．防止液体溅出 |
（1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热 ，
（2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上 ，
（3）过滤时，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中 ，
（4）量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视 ，
某兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体的探究，请你参与并回答。
（1）写出指定仪器的名称：b 。
（2）实验室若用A装置制取氧气，发生反应的文字表达式为 。
若某同学用D装置收集一瓶较纯净的氧气，当观察到 时开始收集。
若选装置G用向上排空气法收集氧气，验满方法为 。
若装置G内装满水收集氧气时，还可用于测定产生氧气的体积，此时还需要 （填仪器名称），氧气由导管 （填“c”或“d”）进入G中。
（3）若用装置B制取氧气，反应的符号表达式为 ，锥形瓶中所装黑色固体起作用。若用该装置制取CO2和用装置C相比，优点是 。
（4）实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制得甲烷气体，应该选择的发生装置为 （填字母序号），收集甲烷常选用装置D、F，据此推断甲烷具体的物理性质为 。
（5）下图中甲图是实验室制取CO2的装置图。该装置的特点是：打开弹簧夹，大理石和盐酸接触，发生反应；关闭弹簧夹后，盐酸被反应产生的CO2气体将液面下压，使大理石和盐酸分离，停止反应，起到节约药品和取用方便的效果。
①②③④装置中哪些可以起到与甲图装置相同的效果？ （填编号）
某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行如下探究。
已知：白磷与红磷的组成相同，在空气中，温度超过40℃，白磷就可以自燃，反应原理和红磷与氧气反应相同。右图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置，主要操作是：在实验容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。
（1）请写出白磷与氧气反应的化学符号表达式为 ，属于 反应。
（2）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是 ；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为 mL。
（3）集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？ （填字母）
A．加快集气瓶冷却
B．液封导气管末端以防气体逸出
C．缓冲集气瓶内的气压的骤然升高
（4）实验后，集气瓶内剩余气体主要是 ，从实验可知这种气体具体的性质有 。（答一点即可）
A、B均为纯净物，C、D、E均为混合物；①~⑤五条途径（见右图）都会产生气体M，实验室可利用途径①、②、③反应来制取M，工业上可通过途径④来生产M，自然界可通过途径⑤来提供M；途径①、②、③反应类型相同，途径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂。图中部分物质未写出，请回答下列问题。
（1）M的名称为 ，N的化学符号是 。
（2）常温下，A、B为固体，C为液体，写出途径②反应的文字表达式： 。属于 反应（填反应类型）。
（3）工业上需要大量的M时，一般采用的方法是 ，属于 （填“物理”或“化学”）变化。
（4）通过途径⑤提供M在自然界中被称为 作用。
学好化学要进行实验。根据下图所示实验回答有关问题。
（1）图甲：木炭在氧气中燃烧的现象 ，倒入石灰水的作用是 ，石灰水中发生反应的文字表达式是 。
（2）图乙实验中观察到下方的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳的物理性质为 ，化学性质为 ，因此在一般情况下可用CO2来 。
（3）图丙电解水实验中，试管a中气体为 ，该反应的符号表达式为 。