请你根据下图回答下列问题：
①指出下列编号仪器的名称：a 、b 。
②实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为 。
③实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置是 。
④氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，若选用F装置收集氨气，应将氨气从 （选填“c”或“d”）通入。
⑤同学们在课外活动中设计了实验装置G。G装置若用于制备氧气，在分液漏斗中盛放的药品是 。G装置还可以用来制取和验证二氧化碳的某个化学性质，请完成下表中的内容。
| 气体的化学性质 |
仪器中的药品 |
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| 分液漏斗 |
小试管 |
大试管 |
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| 性质 。 |
|
|
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在不改变此实验装置的基础上，同学们认为只要再增加一个操作，还可以验证该气体的其他化学性质。增加的操作是 。
碘（I2）及其化合物广泛应用于医药、染料等方面。 的一种制备方法如图所示：
说明：图中的“置换”指发生置换反应。
回答下列问题：
（1）“过滤”操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 （填仪器名称）。
（2）在此制备流程中循环使用的物质是 （填化学式）。
（3）溶液B中主要溶质可能是 （填化学式）。
（4）“置换①”中的化学方程式为 。
化学就在我们身边，人类的衣食住行都离不开化学。回答下列问题：
（1）新疆长绒棉的色泽、细度、弹性、纤维长度等优于普通棉花，主要成分是纤维素，纤维素属于 （填“有机物”或“无机物”）。
（2）玉米是优良的粮食作物，富含人体需要的营养素。种植玉米的过程中常施用铵态氮肥，但铵态氮肥不能与 （填“酸性”“碱性”或“中性”）物质混合施用，否则会降低肥效。
（3）人类提取海水中的化学元素来制备有多种用途的物质，如广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业的 就是通常将 （填标号）加入海水或卤水中，沉淀出 ， 再与盐酸反应生成 ，电解熔融状态的 制得 。
| A． |
盐酸 |
| B． |
食盐 |
| C． |
石灰乳 |
| D． |
二氧化碳 |
钢铁是应用最普遍的金属材料，也是最容易发生锈蚀的金属材料之一。人类为金属的锈蚀付出了巨大的代价，所以金属的防腐和废旧金属的回收有着十分重要的意义。
（1）工业上用赤铁矿（主要成分 ）炼铁的原理： （用化学方程式表示）。
（2）钢铁生锈是铁与空气中 发生化学反应的结果。
（3）处理某废旧金属后的溶液中含有 和 两种溶质，为回收其中的金属，向该溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，再向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生。则滤液中一定含有的金属离子是 ；滤渣中可能含有 。
海洋是一个巨大的资源宝库。海水资源综合利用的部分途径如图：
已知：粗盐中的杂质有泥沙、 、 ，流程中部分操作及试剂已省略。
（1）“操作Ⅰ”中玻璃棒的作用是 。
（2）滤渣中除泥沙外还有 （填化学式）。
（3）反应③的化学反应方程式为 。
（4）海水中本身就有氯化镁，请分析反应①、②转化过程的目的 。
已知A、B、C、D、E为初中化学中常见的五种不同类别的物质，B为红棕色粉末，C由两种元素组成，D广泛应用于冶金、造纸、纺织、印染和洗涤剂生产等领域，五种物质的转化关系如图所示（“一”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化）。部分反应物、生成物及反应条件已省略。请回答下列问题：
（1）B物质的化学式为 。
（2）A和C反应的化学方程式为 。
（3）C和E反应的实质为 。
