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题文

真核生物进行有性生殖时,通过减数分裂和随机受精使后代

A.增加发生基因突变的概率 B.继承双亲全部的遗传性状
C.从双亲各获得一半的DNA D.产生不同于双亲的基因组合
科目 生物   题型 选择题   难度 未知
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对以下几种育种方法的分析,正确的是

A.转基因技术能让A物种表达出B物种的某优良性状
B.两个亲本的基因型是AAbb和aaBB,要培育出基因型为aabb的后代,最简单的方法是单倍体育种
C.单倍体育种没有生产实践意义,因为得到的单倍体往往高度不育
D.经人工诱导得到的四倍体西瓜植株与普通西瓜植株是同一物种

对于生物的变异说法正确的是

A.染色体变异将会导致多个基因发生改变
B.生物变异一定是遗传物质发生了改变
C.人类细胞一旦发生基因突变就会产生遗传病
D.细菌细胞中也可以发生基因重组和染色体变异

灰兔和白兔杂交,F1全是灰兔,F1雌雄个体相互交配,F2中灰兔∶黑兔∶白兔=9∶6∶1,则以下说法错误的是

A.家兔的毛色受两对等位基因控制
B.家兔毛色的遗传遵循自由组合定律
C.F2灰兔中能稳定遗传的个体占灰兔的1/16
D.F1灰兔与白兔测交,后代出现黑兔的几率是1/2

用矮秆迟熟(ddEE)水稻和高秆早熟(DDee)水稻杂交,这两对基因自由组合。如希望得到300株矮秆早熟纯种植株,那么F2在理论上要有()

A.900株 B.3000株
C.1200株 D.4800株

下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中,不正确的是

A.豌豆是自花受粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦
B.解释实验现象提出的“假说”是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离
C.解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近
D.检测假设阶段完成的实验是让子一代与隐性纯合子杂交

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