下列有关生物个体发育的叙述中，错误的是
| A．生物个体发育是受精卵经细胞分裂、组织分化、器官形成到发育成新个体的过程 |
| B．高等植物个体发育的起点是受精卵 |
| C．螳螂的发育过程是一种不完全变态。 |
| D．个体发育是精子和卵细胞结合，并发育成具有繁殖能力的新个体的过程 |
把带叶枝条下端插入稀释的红墨水中，一段时间后（）。
| A．木质部被染红了，因为筛管向上运输了红墨水 |
| B．木质部被染红了，因为导管向上运输了红墨水 |
| C．韧皮部被染红了，因为筛管向上运输了红墨水 |
| D．韧皮部被染红了，因为导管向上运输了红墨水 |
有些俗语能形象的说明一些生命现象。如“笋有多大，竹有多粗”就说明草本植物生长到一定阶段不会继续加粗，这是因为竹的茎里没有（）。
| A．导管 | B．筛管 | C．形成层 | D．髓 |
产量不是世界前三位的粮食作物是（）。
| A．小麦 | B．玉米 |
| C．水稻 | D．高粱 |
根据右图，关于根尖的结构与功能叙述错误的是（）
| A．①是根毛区，是根吸收水和无机盐的主要部位 |
| B．②是伸长区，细胞能够迅速伸长 |
| C．③是分生区，细胞有很强的分裂能力 |
| D．④是根冠，具有保护作用 |
构成一株小麦的基本单位是细胞。下列关于小麦的结构层次从微观到宏观的排列顺序，正确的是（）。
| A．细胞、组织、器官、系统、小麦个体 |
| B．细胞、组织、系统、器官、小麦个体 |
| C．细胞、组织、器官、小麦个体 |
| D．细胞、器官、组织、小麦个体 |