水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。
（1）、某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表：
| 成分 |
Ca |
K |
Zn |
F |
| 含量（mg/L） |
20 |
3 |
0.06 |
0.02 |
这里Ca、K、Zn、F是指 （填“单质、元素、分子或原子”）。
（2）、水污染日益严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题：
（Ⅰ）自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是 。
（II）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：
①对应的作用是 （填字母序号，下同），③对应的作用是 。
A．杀菌消毒 B．吸附杂质 C．沉淀过滤 D．蒸馏
（Ⅲ）下列做法会造成水体污染的有 。
A．工业废水直接排放 B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、农药
（Ⅳ）能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是 。
Ａ．氢气在氧气中燃烧生成水 Ｂ．水的蒸发
Ｃ．水的电解 Ｄ．水的净化
（3）、长期饮用硬水可能会引起体内结石，区别硬水和软水最简单的方法是用
金属及金属材料具有广泛的应用。
（1）金属元素在自然界中分布很广，地壳中含量最多的金属元素是。
（2）铁制品在潮湿的环境中容易生锈。某同学进行了如上图1所示实验。一周以后发现铁钉表面锈蚀。图中a、b、c三处锈蚀情况最严重的是(填字母)，产生该现象的原因是。
（3）如上图2所示的某“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，使用过程中发热是由能转化为热能。
（4）如图3是教材中炼铁高炉及炉内化学变化过程示意图，根据图示回答下列问题。
①若图中采用的铁矿石的主要成分为氧化铁，请写出A区生成生铁的化学反应方程式。
②取出铁口的样品少量冷却粉碎放入试管中，加入足量的稀盐酸充分反应后过滤，滤渣主要成分是。
（5）某小组同学在探究Mg、Cu、Fe三种金属的性质时进行了如图所示实验。
【实验一】发生反应的化学方程式为。
【实验二】将实验一反应后的物质倒入烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，充分反应后过滤。
①下列对滤液中溶质可能成分的判断正确的是。
| A．MgSO4 | B．MgSO4、FeSO4 |
| C．CuSO4、FeSO4 | D．MgSO4、FeSO4、CuSO4 |
②确定滤渣中所含物质成分的实验方案是(写出步骤、现象和结论)。
随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。
（1）6月5日是世界环境日，下列有关环境与能源的说法错误的是。
A．焚烧塑料是减少白色污染的有效方法
B．目前氢能源没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏
C．空气中O3含量超标会引起温室效应
D．化工厂可通过加高烟囱排放废气，防止空气污染
（2）酸雨是由气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水所形成。A、B、C三个地区雨水的pH如图所示，其中地区的雨水是酸雨。
（3）人们正在利用和开发其他能源，如太阳能、等。
（4）下面是煤的一种综合利用方式。在一定条件下，甲+乙→丙+丁。甲乙丙丁分别表示四种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表：
| 物质 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
图例： |
| 化学式 |
？ |
C |
？ |
H2 |
|
| 微观 示意图 |
 |
 |
 |
？ |
①写出甲物质的化学式，画出丁物质的微观示意图。
②构成丙物质的粒子是(填“分子”、“原子”或“离子”)。
请根据下列装置图，回答有关问题。
（1）写出实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式,选择的发生装置为(填字母）。
（2）写出实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式，要获得较纯净的氢气选择的收集装置为（填字母）。
（3）用质量分数为36.5％的浓盐酸配制一定质量的溶质质量分数为20％的稀盐酸，配制的主要步骤是计算、量取、。该溶液配制过程中除用到量筒、玻璃棒和烧杯外，还需要的仪器是。
（4）实验室要制取8.8g二氧化碳，至少需要多少克质量分数为20%的稀盐酸与足量大理石反应？(在答卷纸上写出计算过程)
下表是小乐同学制作的化学知识卡片的部分内容，请将其补充完整。
| 序号 |
专题：物质的类别、性质和用途 |
整理时间：2015年3月 |
||
| 物质 |
类别 |
性质 |
对应的用途 |
|
| （1） |
酒精 |
有机物 |
做燃料 |
|
| （2） |
氢氧化钠 |
碱 |
吸水性 |
|
| （3） |
氧化物 |
还原性 |
冶炼金属 |
|
| （4） |
石墨 |
导电性 |
做电极 |
某化工厂用废硫酸制备硫酸钾的流程如下：
| 物质 |
氯化钾 |
硫酸钾 |
氯化铵 |
硫酸铵 |
| 溶解度/g（20℃） |
34．2 |
11．1 |
37．2 |
75．4 |
（1）“设备I”中搅拌的目的是，将碳酸钙研成粉末的目的是_____________
（2）“设备II”和“设备III”中发生的化学反应方程式分别是、
（3）若在化学实验室分离“设备III”中的混合物，用到的操作名称是
（4）洗涤从“设备III”中得到的固体时，不用水而是用饱和硫酸钾溶液，其目的是
（5）在“设备IV”得到的物质中，除水以外，可以在本流程中再利用的是
（6）根据本题所给的信息推断实验室（能、不能）用碳酸钙粉末和稀硫酸反应制备得到二氧化碳。