育才中学高三学生高明同学参加××大学的文学院的自主招生考试，大学要求考生写一封自荐信。根据高明同学的情况，请代他写自荐信的正文。要求语言连贯得体，字数130—160字。（6分,已出现的内容不再抄写）
高一时参加化学竞赛，获得了市二等奖。高二被同学们推选为班长。多次评选为三好学生。编排《雷雨》获师生好评。高三参加省数学竞赛，获省三等奖。在省、市报刊发表过十多篇作文，在“榕树下”原创文学网站发了三十多篇文章，尤其喜欢《三国演义》《红楼梦》。座右铭：爱拼才会赢。
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20 |
12 |
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3 |
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6 |
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阅读下面的文字，完成小题。
1988年，75位诺贝尔奖得主在巴黎集会，呼吁全世界：（A）人类如果要在21世纪生存下去，就①回到2500年前，去孔子那里汲取智慧。当战争和暴力屡屡击碎人们的和平梦想，如果政治精英能想想“②”；当饥饿和贫困的阴影仍然笼罩着欠发达国家；当不断膨胀的感官欲望把环境伤害得千疮百孔……“回到孔子”至少能让现代人在踏上歧途时，听到内心“咯噔”一声。
当然，对于在现代化座标中登攀高点的中国人而言，“回到孔子”更意味着一个古老民族在价值和情感上的回归。当越来越多的人痛心嫉首于“故乡沦陷”，（B）满心渴望从传统典籍中找到此心安处，当一个国家把建设文化强国、（C）塑造核心价值观上升为国家战略，这些都表达着上至庙堂、下及万民的共同③：中国越是在现代化道路上狂彪突进，就越需要仰望历史星空校准价值航向、补充精神给养。二千多年前，孔子在竹简上写下“君子和而不同，”（D）这也代表着中国对世界秩序的想象。不同国家、民族的思想文化④。只有每一颗星星都发光，人类文明的星空才会更加璀灿。文中加点字的注音和字形都正确的一项是（）
| A．呼吁（yù）歧途校准（xiào）狂彪突进 |
| B．给养（gěi）座标汲取（jí）千疮百孔 |
| C．沦陷（lún）璀灿笼罩（lǒng）痛心嫉首 |
| D．膨胀（péng）登攀塑造（sù）传统典籍 |
在文中①—④横线处依次填入词语，恰当的一项是（）
| A．必需己所不欲，勿施于人要求平分秋色 |
| B．必须己所不欲，勿施于人诉求各有千秋 |
| C．必需桃李不言，下自成蹊诉求各有千秋 |
| D．必须桃李不言，下自成蹊要求平分秋色 |
文中A．B．C．D四处，标点符号使用不正确的一项是（）
在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）
书法是纸上的太极，无动不舞，无往不复，一笔一画都是力量的初生、推衍与回收。。光是那么一点，可以领略的内涵，用十年时间去理解都不嫌多。
①碰到纸上的纤维，顺势微微回转，
②单鞭蓄势，继续向左缓缓推出……
③太极云手般向右下沉去，力道隐含未尽，
④千百年后凝视王羲之的《兰亭集序》，仍然可以感受王羲之笔尖每一个纤细的动作，
⑤永和九年岁在癸丑，那永字的一点如凌空而来风声，
| A．④②①⑤③ | B．④⑤①③② | C．⑤②①③④ | D．⑤④②③① |
阅读下面的材料，按要求回答问题。
唐朝著名书法家颜真卿、柳公权、欧阳洵，分别活了77岁、88岁、85岁，都属于高寿之人。近代书法家吴昌硕活了83岁，齐白石老人活了94岁。
近代，被人们尊为“百岁书法老人”的更是大有人在：江西书法家夏征农，从74岁起主编《辞海》，编到100岁；山东已故辛亥革命老人孙墨佛也是一位百岁书法家；同出生于山东的另一位百岁书法老人武中奇，曾经担任中国书协江苏分会主席；最长寿的老年书法家，可能要数上海的苏局仙老先生，他活了110岁……被人们称为书法家、诗人、考古学家和文学家的郭沫若先生活了86岁。
神情专注与练习气功有异曲同工之妙。在练习书法时，必须专心一志，摒除杂念，聚精会神，气沉丹田，心手合一，神至笔至，不能有一丝一毫的分心，其整个过程如同练气功。
请你概述文段的主要内容并谈一谈得到的启示。
阅读下面的材料，请在“”内填入恰当的句子，使文段前后连贯得体。
月亮升起来，照亮现在和过去、眺望和梦想。
（1），如果我们相距的足够近，，这就是：现实。
（2）如果这月光照亮过你，，但你的影像仍飘荡在茫茫宇宙，这就是：过去。
（3），但我的意识超越光速，我以心灵的目光向沉沉夜空追踪你南方的影像，这就是：眺望。
（4）如果现实已成过去，如果过去永远现实，一个被忽略的欲望在没有地点的时间或在抹杀了时间的地点，如果追上了你飘离的影像，那就是：梦。
阅读下面的材料，完成后面的题目。
央视著名主持人柴静，在北京多年却无房无车，被称为“央视最穷主持人”。她说，“我没有攻的心，只有守的心。我并不高尚，只是世俗意义上的成功和财富并不能给我带来安全感。对‘最穷主持人’的称号，我没什么好自惭的，也没什么好自得的。”的确，她坚守着自己的内心，做繁华深处那株静开的雪莲，因为她想要的幸福和安全感，来自于内心的强大与宁静。
从中你能得到什么启示？请联系生活阐述。（要求：表达简明连贯，言之成理。150字左右。）