下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是
| A．图中表示4条多肽链正在合成 |
| B．转录已经结束、翻译开始 |
| C．多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 |
| D．一个基因在短时间内可表达出多条多肽链 |
含有P元素，又直接影响光合作用的物质或结构
A．ATP、NADPH B．类囊体膜、核糖体
C．叶绿体、磷脂 D．DNA、还原糖
关于下列细胞器的结构和功能的说法正确的是（）
A．四种结构中均可以发生A-U配对现象
B．A、B、D上进行的生理活动都需要C提供能量
C．分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程需要B、C的参与
D．A、C、D都具有双层膜结构
将一大豆幼苗水平放置，由于重力影响生长素在体内的分布，根、茎分别表现出正向地性和负向地性。下图是根、茎对不同浓度生长素的反应曲线，相关叙述正确的是
A.C、D两点可分别表示根近地侧和远地侧的生长状况
B.A点对应的浓度下，相应器官的生长速度比B点快
C.与C点相比，D点有更多的生长素直接参与细胞代谢
D.水平放置的幼苗，近地侧生长素浓度高于远地侧体现了生长素的极性运输
农田生态系统直接为人类提供大量的生活资料，科研人员对一块玉米田进行了一系列研 究，下列相关叙述正确的是
| A．调查玉米田中某种土壤动物种群密度的常用方法是标志重捕法 |
| B．该农田中的玉米长势整齐，故其垂直结构没有分层现象 |
| C．研究该玉米田的范围和边界、种群间的关系，属于群落水平上的研究 |
| D．随机扫取玉米田的表层土样，可调查土壤小动物的物种丰富度 |
孟德尔在豌豆杂交试验中，成功利用“假说一演绎法”发现了两个遗传定律。下列有关分离定律发现过程的叙述中不正确的是
| A．提出的问题是:为什么F2出现了3:1的性状分离比 |
| B．假设的核心是：F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子 |
| C．根据假设设计了测交试验并推理出相应结果 |
| D．做了多组相对性状的杂交试验，F2的性状分离比均接近3:1，以验证其假设 |