下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中错误的一项是
| A．番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，适合用作还原糖鉴定的材料 |
| B．用纸层析法分离叶绿体中的色素，扩散最快的一条色素带呈橙黄色 |
| C．探究温度影响酶活性的实验中，可以不设空白对照实验 |
| D．显微镜下观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞 |
下图表示同一生物体内不同体细胞的基因表达状况，据图判断下列说法中不正确的是（）
| A．图中三种细胞的基因组成具有特异性 |
| B．图中白色方框表示“沉默”的基因 |
| C．图中黑色方框表示表达的基因 |
| D．图解可说明细胞分化是基因选择性表达的结果 |
将酵母菌进行离心处理，然后在有氧的条件下进行以下模拟实验，最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是（）
下列四种现象中，可以用右图表示的是（）
| A．在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化 |
| B．条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化 |
| C．一个细胞周期中DNA含量随时间的变化 |
| D．理想条件下种群数量随时间的变化 |
取某种植物生长状况一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如右图所示。下列叙述错误的是 ( )
| A．装置内增加的氧气来自于水 |
| B．该图反映了光合作用强度与光照强度的关系 |
| C．丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低 |
| D．光照强度为a时，光合作用停止 |
如图表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的消化作用，根据图示实验结果，不能得出的结论是( )
| A．蛋白酶能使抗体失活 |
| B．抗体的化学本质是蛋白质 |
| C．木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的基本单位都是氨基酸 |
| D．胃蛋白酶使抗体分解断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶 |