请分析回答下列有关生物技术实践方面的问题：
(1)微生物培养基一般都含有：水和无机盐以及
(2)在微生物接种过程中，试管口需要通过酒精灯火焰，其目的是 。
(3)某同学用稀释涂布平板法测定一个土壤样品中的细菌数(取10g该土壤加90ml无菌水
制成稀释液)。在对应稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数分别为：121、
212、256．则每克该土壤样品中的菌落数为 。
(4)分离分解尿素的微生物的实验流程包括：土壤取样、梯度稀释、样品涂布到 培
养基上、挑选 。
(5)植物组织培养技术基本操作的正确顺序是（ ）
①外植体消毒 ②制备MS培养基 ③接种 ④培养 ⑤栽培 ⑥移栽
| A．①→②→③→④→⑤→⑥ | B．②→①→③→④→⑤→⑥ |
| C．②→①→③→④→⑥→⑤ | D．①→②→③→④→⑥→⑤ |
(6)在植物组织培养过程中，往往需要使用植物激素启动细胞分裂，人为地控制细胞的
和 。
(7)根据果胶酶在果汁生产中的作用的系列实验结果回答下列问题：
①能正确表示温度对果胶酶活性影响的曲线是
②能正确表示pH对果胶酶活性影响的曲线是
③在原材料有限的情况下，能正确表示相同时间内果胶酶的用量对果汁产量影响的曲线
是 。
下图为温带草原生态系统的食物网，据图回答下列问题。
（1）在该食物网中，共有条食物链。
（2）在该食物网中，鹰占有个营养级，狼属于消费者。
（3）图中野兔和昆虫的种间关系是。
（4）若人类大量捕杀蛇，则昆虫的数量会，野兔的数量会。（选填“增加”、“减少”或“基本不变”）
（5）假如鹰的3/4食物来自野兔，1/4来自蛇，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%。如果鹰种群增加100KJ的能量，那么需要绿色植物提供KJ的能量。
(8分)下图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分。其中，甲图中①②③分别代表下丘脑、垂体及甲状腺进行的生理活动过程，a、b、c分别代表图中所示的三种内分泌腺所分泌的激素。乙图表示垂体所分泌的TSH作用于甲状腺的示意图。请据图回答下列问题：
（1）当受到寒冷刺激时，正常人体会立刻感觉到冷，这时位于皮肤和内脏的兴奋，在产生冷觉。
（2）当人突然进入寒冷环境中，过程产生的激素增加，可作用于肝细胞和骨胳肌细胞等，使其代谢产热量增加。
（3）图中正常人体血液中a的含量变化对①②过程起调节作用，此种调节机制属于
调节。
（4）如果用激素a饲喂小白鼠，再放入密闭容器中，小白鼠对缺氧的敏感性将（增大或减小）。
（5）某疾病的病因是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功能（亢进或衰减），这类疾病在免疫学上称为病。
（6）图中的胰岛可分泌胰岛素和胰高血糖素。若胰岛B细胞受损，人会得糖尿病，这主要是因为胰岛B细胞受损，分泌减少，促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖的能力减弱，从而使血糖水平升高。
甲图表示神经元之间传递信息的图解，乙图表示靶细胞和特定激素结合方式的图解。图中①～⑦代表细胞或细胞结构，据图回答问题。
（1）甲图中的②③④共同形成。
（2）甲图①结构中所含的信息物质称为。该物质只存在于结构①中，且只能由②释放，然后作用于④上，因此神经元之间兴奋的传递只能是。
（3）乙图中靶细胞指的是（填序号）。试写出判断理由。
（4）若乙图中的激素分子是胰高血糖素，则⑤是细胞。
（5）甲图和乙图表示机体调节生命活动的两种重要方式。与乙相比，甲在作用时间上具有的特点。
（ 6分）I：右图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答：
（1）促进芽生长的最适生长素浓度是c/mol·L-1。
（2）A点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是 ______，B点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是 ___。
II：下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图据图回答：
（1）甲图中f表示的结构是 ，乙图是甲图中 （填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的胞体膜或树突膜。
（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是 。
图为某生态系统中能量传递示意图，请回答：
（1）能量流动从开始的，流经此生态系统的总能量是___________ kJ。
（2）能量传递特点为____ __，____。
（3）若A的数量减少，则C的数量会。