探究历史发展的共性是学习历史的任务之一。下面对美国独立战争和南北战争相同点的归纳，正确的是
引起战争的原因都与经济有关
②战后都有利于美国经济发展
③都是以争取国家独立为目标
④都是由当时的美国总统来领导
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①③ |
战国时期的这些农具（见下图）虽貌不惊人，但其锋利已经悄无声息地划开了一个崭新的时代。这里的“锋利”可以理解为（ ）
| A． |
较高生产力水平 |
B． |
频繁的兼并战争 |
C． |
新兴的小农经济 |
D． |
宽松的社会氛围 |
《史记》记载商纣王封周文王为西伯时，赐他“弓矢斧钺，使得征伐”；在描绘周武王指挥牧野之战时，“左杖黄钺，右秉白旄（máo）以麾”。据此推测，下图玉钺在当时可能是（ ）
| A． |
最高祭祀权的代表 |
B． |
高级生产工具 |
C． |
军事统帅权的象征 |
D． |
诸侯国的徽标 |
20世纪50年代到60年代初，法国、联邦德国和意大利等经历了“经济奇迹”，发展为稳固的中产阶级福利国家。“经济奇迹”缘于（ ）
| A． |
非军事化的实行 |
B． |
欧洲的联合 |
C． |
“经互会”的成立 |
D． |
欧盟的建立 |
1940年，斯大林迫切地敦促人民缩小与西方在生产力方面的差距，“放慢速度意味着落后，落后意味着挨打!”斯大林如此迫切是为了（ ）
| A． |
实行战时共产主义政策 |
B． |
应对法西斯的扩张 |
C． |
完成第一个五年计划 |
D． |
推动东欧各国改革 |
1930年，印度甘地号召向“食盐进军”，带领民众到丹迪海边自取海水制盐，反对英国殖民当局垄断食盐生产。与材料相关的历史事件是（ ）
| A． |
印度民族大起义 |
B． |
华夫脱运动 |
C． |
非暴力不合作运动 |
D． |
不结盟运动 |