右图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答问题：
（1）肺泡与外界环境进行气体交换是通过 实现的，肺泡中的氧气是通过 作用进入血 液的。
（2）图中血管﹝⑥﹞的名称是 ，﹝⑥﹞中流的是 血。
（3）血液由﹝④﹞射出，流经﹝⑦﹞、﹝⑧﹞到﹝①﹞的 循环途径叫 ，﹝④﹞和﹝⑦﹞之间的 瓣膜是 ，它控制血液只能按﹝④﹞→﹝⑦﹞的方向流动。
（4）实 验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值，结果如下表所示：
| |
A |
B |
C |
D |
| 氧气 |
40 |
100 |
30 |
102 |
| 二氧化碳 |
46 |
42 |
50 |
40 |
据此请你判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是 、 。
（5）通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时，药物需 次经过心脏才能到达扁桃体。
下图表示某农田生态系统的食物关系。
（1）从生态系统的成分看，水稻属于 。
（2）在此图没有显示的生态系统的成分中，除非生物的物质和能量外，还有 。
（3）图中共有 条食物链，图中鸟和稻螟除了存在捕食关系外，还存在 关系。
（4）能量流动和 是生态系统的重要功能。
米勒模拟实验（Miller’s simulAteD experiment）是1953年由美国芝加哥大学研究生米勒（S.L.Miller）在其导师尤利（H.C.Urey）指导下完成，如图所示填出空缺位置的内容。
米勒的实验
将水注入左下方的500毫升烧瓶内。先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞，泵入CH4．NH3和H2的混合气体（模拟 ）。再将500毫升烧瓶内的水煮沸（模拟 ），使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟 为其提供 ）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液内（图中以黑色表示）。
由此实验可以证明：由 合成 是完全有可能的
分析转基因鼠的研制过程
（1）在这项研究中，被研究的性状是什么？ ；控制这个性状的基因是什么？
（2）在显微镜下将大鼠生长激素基因用显微注射器注入小鼠尚未融合的受精卵内的卵细胞核或精子核中。
（3）将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵，注入小鼠的输卵管中去。这样小鼠的输卵管中就有了两种受精卵，一种是导入了大鼠生长激素基因的受精卵，另一种是输卵管中就有的未转基因的受精卵。
（4）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间是什么关系？ 。
（5）由此可推论，在生物的传种接代的过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？ 。
下图为人体某对染色体上基因（A．A为染色体上的基因）的遗传图解。据图回答：
（1）从图中可以看出生殖细胞中的染色体数目为亲代体细胞中的____，子代体细胞中的染色体数目与亲代体细胞中的______。
（2）若A为控制双眼皮的基因，则父方眼皮性状为______，母方眼皮性状为______，因此，子代具有______双方的遗传物质。
（3）染色体主要由 和蛋白质构成的． 里的片段是基因，染色体在 细胞中是成对的，在 细胞中是成单的。
下图是鸟卵的结构图，请据图作答。
（１）图中（1） 的作用是_____________________。
（２）已经受精的卵，发育成雏鸟的结构是[ ]_________。
（３）鸟卵中可以称为卵细胞的结构是 ．
和 。