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题文

苏维埃俄国诞生后,经历了国内战争和反对外国武装干涉的战争以及探索社会主义建设的途径,期间社会主义建设出现了两次重大转折。请回答:
(1)苏联社会主义建设出现了哪两次重大的转折?
(2)请说出这两次转折分别是在哪两位领导人在位时期。
(3)这些转折都有什么样的作用和影响?给你什么样的启示?

科目 历史   题型 综合题   难度 较难
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(2015·湖南常德)近代以来,三次科技革命对人类社会的发展产生了巨大影响。阅读下列材料:
材料一下列是关于工业革命的三幅图片

材料二

材料三第二次世界大战以后,电视机、收录机、VCD、DVD丰富了人们的精神生活;洗衣机、电冰箱……提高了人类的生活质量……网络的出现和发展更为人类创造了崭新的工作和生活方式。但是,科技发展也带来许多负面影响,成为人类迈向知识经济时代的重大课题。
材料四今年是第一次世界大战爆发100周年、第二次世界大战爆发75周年。德国文学家莱辛说,历史不应该是记忆的负担,而应该是理智的启迪。贵国前总理勃兰特曾经说过:“谁忘记历史,谁就会在灵魂上生病。”
……当“德国制造”和“中国制造”真诚牵手合作,……定将对世界经济产生积极影响。
——摘自2014年习近平访问德国时的演讲
请回答:
(1)仔细观察材料一的三幅图片,根据图一和所学知识,你认为工业革命发生的直接原因是什么?根据图二、图三和所学知识回答,实现了大机器生产的英国对中国发动了什么战争?
(2)材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用?
(3)阅读材料三,试举一例说明网络改变着我们的生活方式。你认为科技发展给我们带来了哪些负面影响?
(4)哪一次科技革命使德国开始成为制造强国?“德国制造”和“中国制造”牵手合作顺应了当前世界怎样的经济发展趋势?

(贵州黔西南州卷)(2015·贵州黔西南)阅读下列材料,回答问题。
材料一它阐述了资产阶级的民主原则,指出一切人生来是平等的,人人有生存权、自由权和追求幸福权,人民有变更或废除旧政府,建立新政府的权利。
材料二与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。
——亚历山大二世
回答:
(1)材料一中的“它”指的是什么文件?颁布于哪国革命战争时期?
(2)材料二反映的是俄国历史上哪一重大事件?
(3)结合所学知识分析,两国走上资本主义发展道路的方式有什么不同?

(2015·湖南衡阳)改革与创新是一个民族和国家的必由之路,也是推动人类社会发展重要动力之一。阅读下列材料,回答问题。
【古代改革】
材料一及秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇,遂并天下。
材料二如果说平城到洛阳的北魏是汉化的先行者,那么西魏、北周就是追随者。……北周政权,折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光……隋朝的统一,建立在魏晋南北朝民族融合的基础之上。
——《简明中国史读本》
(1)据材料一,归纳“商君”改革的两项措施。
(2)据材料二,指出隋朝统一的基础是什么?
(3)试比较以上两次改革的历史作用有何相同之处?
【近代改革】
材料三下图

(4)依据材料并结合所学知识,指出明治维新中学习“西方文明”的主要表现有哪些?
【现代改革】
材料四上世纪70年代末,安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户,自负盈亏。这一做法得到中央肯定,并在中央指导下,在农村逐步推行,农业生产得到大发展,农村开始富裕起来了。
——改编自人教版《中国历史》(八年级下册)
(5)十一届三中全会后,我国农村经济制改革的主要措施是什么?有何意义?

(浙江温州卷)(14 分)
中日两国一衣带水,文化同源,有过友好交往,也有过战争厮杀。作为21 世纪的大国,面向未来,中日关系将往何处去?
材料一:隋唐时期是中日文化交流的一次高潮,两国人民谱写了极其壮丽的篇章。
——何芳川《中外文化交流史》
(1)列举一例该时期中日文化交流的史实。(2 分)
材料二:1873 年,同治皇帝接受外国公使觐见那一回,主持仪式的大臣,把品级较高的日本外务大臣副岛种臣的班次排到了品级较低的英、法、俄、德、美公使的后面,以寓区别对待之意。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料三:1898 年,光绪皇帝在会晤日本前首相伊藤博文时表示:“贵国维新以来之政治,为各国所称许。”并希望伊藤博文能向中国详细介绍“变法之顺序、方法等事”。
——摘编自邓嗣禹、费正清《中国对西方的反应》
(2)材料表明清朝统治者对日本的态度有何变化?运用所学知识说明产生这种变化的原因。(4 分)
材料四:大陆政策是近代日本对亚洲大陆的长期侵略政策。其基本内容是,首先侵占朝鲜,然后侵占中国东北,进而扩展到整个中国,获得在东亚的霸权。
——摘编自宋志勇、田庆立《日本近现代对华关系史》
(3)大陆政策在20 世纪30 年代的中日关系中有哪些具体表现?试举一例。(2 分)
材料五:1945 年日本战败,抗日战争结束;1972 年中日实现邦交正常化,结束了两国长期敌对的历史。进入21 世纪,中日关系面临着新的挑战与机遇。
2012 年,日本宣布钓鱼岛“国有化”。此举引发中国国内大规模抗议活动。
2014 年,我国将9 月3 日设立为中国人民抗日战争胜利纪念日。今年恰逢抗战胜利70 周年,国务院决定这一天放假,以便于全国人民广泛参与各类纪念活动。
日本右翼分子编写的中学历史教科书多次篡改历史,企图抹煞日本军国主义在中国的罪行。
日本京都立命馆大学有个国际和平博物馆,它收集、整理并展示了许多二战期间日军犯下的战争罪行。
中日双方经贸关系密切,1980 年双边贸易总额为92 亿美元,三十年后的2010 年达到2977.7 亿美元。在中日关系趋冷的2014 年,双边贸易总额仍保持在3000 亿美元以上。
2015 年4 月以来,习近平主席多次强调,“中国坚定不移走和平发展道路,希望日本同中国一道沿着和平发展的道路走下去”,“中日友好事业对两国和两国人民有利,对亚洲和世界有利。”
(4)结合材料一至材料五,运用所学知识论证中日两国发展友好关系的重要性。(6 分)(要求:史论结合,论证严密。)

科技进步推动了资本主义的巩固与扩大,促进了世界市场的形成与发展。阅读材料,回答问题。
材料一工业革命产生的强大推动力逐渐使世界紧密地联系在一起。人和货物可以借助多种快捷便利的方式在世界各地之间流动,信息的传递也变得非常容易。
——摘自高中历史必修Ⅱ《经济成长历程》
(1)在蒸汽时代、电气时代,有哪些有利于人和货物在世界流通的交通工具问世,请各举一例说明。第三次科技革命中的哪一项发明,使“信息的传递也变得非常容易”?
材料二亚历山大二世在1861年3月3日颁布废除农奴制的法令。根据该法令的条款,所有农奴都被宣布为自由的,农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间进行分配……作为回报,农民必须交纳49年的赎地费以偿还政府。这是俄国历史上的一个重大转折点。
——《全球通史》
(2)根据材料二,概括废除农奴制法令的主要内容。
材料三《解放黑人奴隶宣言》宣布,废除叛乱各州的奴隶制,在叛乱各州,奴隶从现在也就是1863年1月1日起成为自由人并可应征入伍。
——纪录片《世界历史》解说词
(3)材料三中的宣言是哪次战争期间颁布的?这次战争在美国历史上有何重大影响?
材料四 1929—1933年主要资本主义国家的经济状况


美国
德国
日本
世界
外貌缩减
46.2%
40.6%
8.4%
1∕3
工业下降
70%
69.1%
50%
2∕3
失业人数
1700万
476万
300万
近3000万


(4)面对上述经济状况,美国、德国和日本是如何应对的?有人说,美国的应对措施改变了美国政府和美国经济的关系,请你用一句话概括出这种新的关系。
材料五 据下图和资料显示,苹果第五代IPad共有451个部件,苹果在全球有数百家供应商,分布在中国
内地、中国台湾地区、新加坡、马来西亚、泰国、捷克以及美国等地,但是大部分产品是在中国组装。

(5)材料五反映了当今世界经济发展的大趋势是什么?为顺应这一历史趋势,中国采取了哪些重大举措?(任举二例)

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