下列能体现法律规范人们的行为的有（）①《公民道德建设实施纲要-优题课

2022年3月23日，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。这是一堂精彩的太空科普，航天员生动演示了微重力环境下太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，同时介绍了他们在空间站的工作生活情况。这旨在（）

①启迪科学智慧，弘扬科学精神

②引领文明新风尚，塑造健全人格

③提高创新能力，实现科技自主

④激发民族自豪感，增强国家认同

A．

①②

B．

①④

C．

②③

D．

③④

诚实信用既是民法的一项基本原则，更是我们个人的终生修为。《中华人民共和国民法典》第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”下列做法体现了诚信这一品质的是（）

①小明主动向班主任检讨了自己违反班级纪律的错误行为

②某商家在客户不知情的情况下补发了交易中漏发的货物

③吴某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所欠债务的承诺

④小丽发现同学小红偷拿他人物品，答应为小红保守秘密

A．

①②③

B．

①②④

C．

①③④

D．

②③④

近年来，游戏陪玩在年轻人中颇为火爆。未成年人小美通过同学推介，接触到了游戏陪玩。在与游戏“好友”交谈过程中，小美透露了自己的家庭住址、就读学校、联系方式等信息。后来，“好友”经常骚扰她，严重影响了小美的学习和生活。这警示我们（）

A．	增强法治意识，强化自我约束	B．	拓展交友空间，大胆与人交往
C．	珍惜真挚友情，做到推心置腹	D．	提高信息素养，加强自我保护

“双减”背景下，全国各地学校在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。下图是成都某中学给初二学生设计的“五一”假期作业清单

完成上述作业有助于同学们（）

①深入生产生活实际，提高个人实践能力

②了解社会、融入社会，养成亲社会行为

③参与政治生活，提高管理国家事务能力

④关注社区治理和发展，增强主人翁查识

A．

①②③

B．

①②④

C．

①③④

D．

②③④

在集体生活中，“我”和“你”可能有着不同的诉求，有时难免发生碰撞，产生矛盾和冲突。下表是初中生小丽与班级发生冲突的经过：

冲突事件	集体的要求	小萌的诉求	小丽的处理
班级排练集体舞的站位问题	个子矮的站在前排，个子高的站在后排	有跳舞天赋，虽然个子高，但希望能站在第一排	与活动组织者发生争执，负气退出排练

小丽的正确做法应该是（）