我们在增强法制观念，依法律己，尊重他人隐私的同时，还要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。比如（ ）
| A．与他人交往时，不要敞开心扉 |
| B．自我封闭，与世隔绝 |
| C．不要写日记，以避免别人了解自己的内心世界 |
| D．在上网时要掌握网上安全运行知识，以避免个人隐私在网络中扩散 |
作为初中学生，必须遵守学校纪律，完成学习任务，这种责任是来自于（）
| A．传统的习俗 | B．父母亲的期望 | C．法律的规定 | D．对他人的承诺 |
责任产生于社会关系之中的（）
| A．相互利用 | B．相互理解 | C．相互承诺 | D．相互帮助 |
以下家庭结构类型中属于主干家庭的是（）
| A．小梅和爸爸妈妈一起生活 |
| B．因为住房紧张，小明一家人和奶奶爷爷一起住 |
| C．父母离婚后，红红就和妈妈一起生活 |
| D．一对年轻夫妻收养了一个孩子 |
古人云“人非圣贤，孰能无过”。在于父母交往中，面对父母的误解，正确的处理方式是（）
| A．离家出走表示抗议 | B．怨恨指责父母 |
| C．及时沟通，原谅父母 | D．从此对父母不理不睬 |
古语强调的是“教”即教育，AB选项错误，C选项是成年子女对父母应履行的义务。
我们与父母进行有效沟通需要掌握基本要领，其中关键是（）
| A．换位思考 | B．尊重理解 |
| C．彼此了解 | D．和而不同 |