青春是美好的，高尔基说过：“要珍惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，世界上没有再比青春更珍贵的了。”这告诉我们（ ）
| A．青春是美好的，应及时享乐，放纵自己 |
| B．青春是短暂的，应为所欲为，享受人生 |
| C．青春是宝贵的，要努力学习，提高自己 |
| D．青春是激昂的，要我行我素，张扬个性 |
下列对公有制经济的相关表述中，正确的有（）
①公有制经济包括国有经济、集体经济，以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分
②公有制经济是社会主义经济制度的基础
③公有制经济在国民经济中占主体地位
④公有制经济的实现形式应该单一化
| A．①②③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．②③④ |
温家宝总理在与网民对话时曾说过：知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福，读书吧，这就是我的希望。温总理要我们多读书，是因为（）
| A．知识已经成为创造财富的重要资源 |
| B．劳动是人类创造价值的源泉 |
| C．知识是创造财富的最重要资源 |
| D．人才是创造财富的最重要资源 |
2012年9月20日，是全国第十个“公民道德宣传日”。泉州市组织了以“学习道德模范，推进公民道德建设”为主题的宣传教育活动。开展这一活动有助于（）
①直接为社会主义建设提供智力支持
②提高公民的思想道德素质
③推动社会主义先进文化建设
④促进社会主义精神文明建设
| A．①③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．②③④ |
2011年11月29日，胡锦涛总书记在中央扶贫开发工作会议上发表重要讲话时指出，到2020年，深入推进扶贫开发的总体目标是：稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿，保障其义务教育、基本医疗和住房。这体现了社会主义的最终目标是（）
| A．实现全体人民的同步富裕 | B．实现社会的绝对公平 |
| C．解决人民的温饱问题 | D．实现全体人民的共同富裕 |
下边漫画反映的现象违反的分配原则是（）
| A．技术和管理等生产要素，都应当参与收益分配 |
| B．分配要以按劳分配为主体 |
| C．一样的工作应该有一样的收入 |
| D．在分配中，要反对平均主义 |