假如你叫Liu Mei，你的好朋友Mary邀请你去参加她的生日晚会。可是你的妈妈病了，她要去看医生。你必须在家照顾弟弟。英语要考试了，晚上你要在家学习。因此，你太忙，不能去。请你给她写一封信，告诉她你为什么不能去，并祝她生日快乐。（开头与结尾已给出）
Dear Mary,
Thank you for _______________________________________________________________________________
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Write soon．
Yours，
Liu Mei
书面表达(共15分)
假如你叫刘成，是一名中学生，经常收听音乐节目。请你用英语给节目主持人写一封信。要点如下：
①你很喜欢这个节目，特别是英语歌曲；
②学习很忙，疲劳的你会打开收音机收听这个节目；
③你希望能从歌曲中接触一些新词；
④你最喜欢My Heart Will Go On这首歌，希望能得到这首歌的歌词(words of the song)。
(1)写作时应注意：书信格式要正确，并且要有委婉的表示请求的句子，如：Could you please?／Would you please．．．?等。（60—80词）
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书面表达（共1小题，计15分）
随着车辆的增加，城市交通越来越拥挤。假如你叫李敏，前不久和同学们一起讨论了the advantages and disadvantages of using bikes。现在请你根据他们的观点和你自己的观点，给你 的外籍老师Susan 写一篇关于这次讨论的汇报材料。
| Advantages |
Disadvantages |
My opinion |
| Protect the environment |
It’s slower than buses and cars |
|
| Be good for our health |
It’s not suitable for a long trip |
|
| It’s cheap |
书面表达
丰富的课外活动（after-class activities）可以充实校园生活，减轻学习压力，同学们还可以在活动中强身健体、在合作中增进友谊。请以Our After-class Activities 为题，写一篇短文，介绍你们学校以及你本人参加课外活动的情况。
内容要点：1. 学校开展丰富多彩的课外活动。
2．每天活动时间：下午4：40—5：30。
3．最喜爱的活动。
4．交到更多朋友。
5． 从中学到更多东西，身体更健康
6. …..
要求：1、题目已给出，不计入总词数。
2、包括所有内容要点，不要逐句翻译，可以适当发挥。
3、语句通顺，语法正确，卷面清楚，100词左右。
4、文中不得出现考生真实的姓名、地点和所在学校的名称。
Our After-class Activities
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书面表达。(10分)
请根据下面e-mail 中的内容，写一封回信。
Subject : Different counties, different manners
From :Jack
Hi, Li Gang!
How are you ? I’m writing to you to find out more about China’s customs. Ideas of what are good manners are not always the same in different countries. Could you please tell me? What are good manners and what are bad manners in China?
要求：1.中心突出，语义简洁；2.词数70左右。
Different counties, different manners
书面表达（共15分）
91.假如你是Jim，你校试行在课间播放音乐，你班的同学对此进行了讨论，看法不一，大多数同学赞同，而部分同学反对。请你根据下面提供的信息，给你们的校长写封信，介绍大家的观点，同时谈谈自己的看法。
原因：赞同者：反对者
1.音乐使人们快乐 1.太吵，无法欣赏
2.使大脑得到放松 2.有时上课后还沉浸在刚听的音乐中，不能专心听课
要求：1.词数80~100
2.要点齐全，行文连贯，可适当发挥
3.开头和结尾部分已给出，不计入总词数。
参考词汇：study efficiency学习效率; concentrate on专心……..
Dear Headmaster,
We have had a discussion about whether to play music during the break.All the students in our class gave the ideas.
Yours sincerely,
Jim