依次填入下列句中的空缺处恰当的一组词语是（ ▲ ）。
①有人在外的家属一时陷入恐慌，四处 新信客，怎么也找不到。
②此后，我就更其 绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》。
③这些日子，家中 很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。
| A．查询搜集情景 | B．物色收集情景 |
| C．查询收集光景 | D．物色搜集光景 |
在德·亚米契斯《爱的教育》中，老师讲述了三个爱国故事。请根据下列描述，将篇名补充完整。
⑴“少年横卧在草地上，露出苍白的笑脸，好像是听到许多人的称赞，很满足于自己为国牺牲！”（《少年 》）
⑵“见少年跑了一会儿，忽而把脚步放缓，只是跛着走，及再重新起跑，力就渐渐减弱，坐下休息了好几次。” （《少年 》）
（届中考山东日照卷）下列关于文学、文化常识的表述，正确的一项是（）
| A．《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部纪传体通史，本书编撰的目的是“鉴于往事，有资于治道”，为封建统治阶级提供政治借鉴。 |
| B．沈从文，原名沈岳焕，湖南凤凰人，作家、历史文物研究家。代表作品有散文集《湘行散记》、中篇小说《边城》等。 |
| C．乡试是明清两代每三年在省城举行的一次考试。参加乡试而被录取的称举人，第一名叫解元。举人可直接参加殿试，殿试第一名称状元。 |
| D．古代表示任用提拔的说法有举、拜、陟，如“陟罚臧否”中的“陟”就是提拔的意思；表示降职的有迁、黜、贬、谪，如“滕子京谪守巴陵郡”中“谪”就是贬官的意思。 |
下列选项中，对诗词理解有误的一项是（）
| A．“采菊东篱下，悠然见南山”，这两句诗描写诗人在东篱下采摘菊花，远处的南山悠然映入眼帘，表现了陶渊明辞官后的闲适心情。 |
| B．《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”两句，写诗人听到人们晚上唱起告别的歌曲，看到人们折柳相赠，不由得产生归隐田园的情思。 |
| C．暮春时节，花儿凋零，燕子归来。面对此景，词人晏殊写下“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的句子，表达了自己伤春惜时之感。 |
| D．宋代词人辛弃疾登高望远，看到江山雄伟壮丽，江水奔流不息，想到古代纵横驰骋的英雄人物，感慨万千，写下《南乡子·登京口北固亭有怀》一词。 |
（二）语言运用与名著阅读
下列文学常识，搭配有误的一项是（）
| A．《三峡》——郦道元——北魏 |
| B．《夜雨寄北》——李商隐——唐代 |
| C．《名人传》——罗曼·罗兰——法国 |
| D．《藤野先生》——鲁迅——小说 |
选出下列文学常识表述有误的一项（）
| A．《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》。《战国策》是东汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，共三十三篇。 |
| B．《桃花源记》选自《陶渊明集》。作者陶渊明，又名潜，字元亮，东晋著名诗人。 |
| C．李贺，字长吉，唐代诗人。《雁门太守行》是他的作品。 |
| D．《爱莲说》选自《周元公集》。作者周敦颐，字茂叔，北宋哲学家，“元公”是他的谥号。 |