放学后，在离校门口不远的地方，小明看见几个流里流气的青年把本班同学张刚围住，准备动手打他。面对这种情况，小明的最佳做法是…………（ ）
| A．及时报告老师或拨打“110”报警 |
| B．不予理睬，少管闲事 |
| C．迅速召集本班男生，与这几个青年搏斗 |
| D．不顾一切挺身而出，独自同这些不法青年拼死到底 |
“与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”。这句话告诉我们（）
| A．交友情投意和就可以 |
| B．交友要慎重，交益友诤友不交损友 |
| C．朋友间要互相宽容对方的不足 |
| D．人无完人，只要真心对我就是好朋友 |
八年级学生小红在日记中写道：上小学时，我是“妈妈贴心的小棉袄”，总是无话不谈；而如今，妈妈是个唠唠叨叨的“管家婆”，总是话不投机半句多。据此回答下列小题。对小红与妈妈“话不投机半句多”的情况，以下观点正确的有（）
①小红的独立意识在不断增强
②小红的行为是一种逆反心理的表现
③导致这种现象的实质是母女年龄差异背后的多重代际差异
④妈妈的唠叨也是一种爱
| A．①②③④ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
为了改变母女如今的情况，小红应当（）
①顺其自然，继续对抗
②敞开心扉，耐心解释
③尊重理解，换位思考
④了解母亲，求同存异
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
八年级学生小赵在关于“家”的研究性学习活动中说：“当我在学校受了委屈时，可以回家向父母诉说；当我在比赛中取得荣誉时，可以回家与父母分享；当我生病时，父母无微不至地呵护我。”从他的话语中，你能感受到（）
①家是我们的物质生活后盾
②家是我们的情感栖息地
③家是我们的娱乐天地
④家是我们的安全健康保障
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．②③ |
家庭的结构是不断演化的，现在一般为核心家庭和主干家庭，下面属于核心家庭的（）
| A．小红和爸爸、妈妈、奶奶 |
| B．小刚和爸爸 |
| C．中学生小丽和领养她的爸爸、妈妈 |
| D．小明和爷爷、奶奶 |
作为一名中学生，开发自己的潜能要做到（）
①目的明确，动机端正
②持之以恒，毅力顽强
③合理安排，全面发展
④品德高尚，习惯良好
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |