游客
题文

作文(50分)
任选一题作文。(50分)
(1)题目:给我                        
要求:①把题目补充完整后作文。例如:给我张扬的青春、给我自信、给我一次机会、给我一个拥抱、给我一张美丽的脸……
②文章要有真情实感。文中不得出现真实的人名、校名。
③除诗歌外,文体不限,不少于600字。
(2)阅读下面三则材料,然后作文。
①花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。(宗璞《紫藤萝瀑布》)
②虽然生命中有很多缺陷,但我可以有如此多的方式触摸到这个多姿多彩的世界。世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此。无论处于什么环境,都要不断努力,都要学会满足。(海伦·凯勒《享受生活》) 
③生命中不光有风和日丽,也有苦雨凄风。面对风雨,我们要坚信:黑暗过后是黎明,寒冬过后是阳春。用你的激情点燃生命的火把,去迎接生命的挑战。(高建群《感谢创伤》)
要求:
①根据材料内容,任选一个角度立意,题目自拟。
②除诗歌外,文体不限,不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名。

科目 语文   题型 作文   难度 较易
知识点: 半命题作文 材料作文
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相关试题

请以“_________,我的最爱”为题,写一篇文章。(60分)
要求:(1) 请先将题目补充完整后作文(补充的内容可以是物品、人物、动物等,例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……)。(2)选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。(3)字数不少于600字。

写作与感悟
任选一题作文
(1)走进网络,拥抱自然,关注热点,研究课题,参加竞赛,服务社会,善待他人,学做家务……生活处处是课堂。这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨炼意志;能使人心灵得到净化,智能得到开发……
请以“生活中的课堂”为话题,写出你自身的经历、体验或认识、思考。题目自拟,文体不限,不少于600字。
(2)梭罗说:“一个人越是有许多事情能够放得下,他就越是富有。”生活中,有人认为,放下是一种智慧,是一种境界;也有人认为,不放下是一种坚守,是一种精神。
请以“放下”或“不放下”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自选文体,不少于600个字。

写作(60分)
每一个人都在路上或悠闲、急匆,或顺畅、艰难地行走着。每一天,在路上都发生着这样或那样的事情……
请以“在路上”为题写一篇文章。除诗歌外,文体不限;字数不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名。

作文
温暖的阳光。
要求:(1)请将题目抄写在答题纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现真实的地名、校名、人名。

请以“幸福的颜色”为题,写一篇文章。
提示和要求:
(1) 写出自己的真实的体验和感悟,不得抄袭。
(2) 诗歌除外,文体不限。
(3) 文中不要出现真实的地名、校名、人名。
(4) 不少于 600 字。
(5)书写正确、规范、美观。

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