在做用单摆测定重力加速度的实验中，(1)某同学用毫米刻度尺测-优题课

在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，
(1)某同学用毫米刻度尺测得摆线长L₀ = 949.9mm；用游标卡尺测得摆球的直径如图甲所示，则摆球直径d =      mm；用秒表测得单摆完成n = 50次全振动的时间如图乙所示，则秒表的示数t=    s；写出用本题给定物理量符号表示当地的重力加速度的表达式
g=         并算出g=         m/s² (取π²="10" )

(2)若该同学测得g值偏大，那么可能原因是         （不定项）

A．计算摆长时没有计入摆球的半径

B．开始计时时，秒表过迟按下

C．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加.

D．试验中误将39次全振动数为40次

(3)为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长L并测出相应的周期T，从而得出几组对应的L与T的数据，再以L为横坐标，T²为纵坐标将所得数据点连成直线（如图），并求得该直线的斜率为K，则重力加速度g= (用K表示)

科目物理题型实验题难度中等

某同学组装一个多用电表。可选用的器材有：微安表头（量程 $100 μ A$ ,内阻 $900 Ω$ ）；电阻箱 $R_{1}$ （阻值范围 $0 - 999.9 Ω$ ）；电阻箱 $R_{2}$ （阻值范围 $0 - 99999.9 Ω$ ）；导线若干。

要求利用所给器材先组装一个量程为 $1 mA$ 的直流电流表。在此基础上再将它改装成量程为 $3 V$ 的直流电压表。组装好的多用电表有电流 $1 mA$ 和电压 $3 V$ 两档。

回答下列问题：

（1）在虚线框内画出电路图并标出 $R_{1}$ 和 $R_{2}$ 。其中*为公共接线柱。 $a$ 和 $b$ 分别是电流档和电压档的接线柱。

（2）电阻箱的阻值应取 $R_{1} =$ ________ $Ω$ , $R_{2} =$ ________ $Ω$ .（保留到个位）

某同学研究小灯泡的伏安特性，所使用的器材有：小灯泡L（额定电压3.8V，额定电流0.32A）；电压表V（量程3V，内阻3kΩ）；电流表A（量程0.5A，内阻0.5Ω）；固定电阻R₀（阻值1000Ω）；滑动变阻器R（阻值0～9.0Ω）；电源E（电动势5V，内阻不计）；开关S；导线若干．

（1）实验要求能够实现在0～3.8V的范围内对小灯泡的电压进行测量，画出实验电路原理图．

（2）实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图（a）所示．由实验曲线可知，随着电流的增加小灯泡的电阻________（填“增大”“不变”或“减小”），灯丝的电阻率________（填“增大”“不变”或“减小”）．

（3）用另一电源E₀（电动势4V，内阻1.00Ω）和题给器材连接成图（b）所示的电路图，调节滑动变阻器R的阻值，可以改变小灯泡的实际功率．闭合开关S，在R的变化范围内，小灯泡的最小功率为________W，最大功率为________W．（结果均保留2位小数）

某同学利用图（a）所示电路测量量程为2.5V的电压表的内阻（内阻为数千欧姆），可供选择的器材有：电阻箱R（最大阻值99999.9Ω），滑动变阻器R ₁（最大阻值50Ω），滑动变阻器R ₂（最大阻值5kΩ），直流电源E（电动势3V）．开关1个，导线若干．

实验步骤如下：

①按电路原理图（a）连接线路；

②将电阻箱阻值调节为0，将滑动变阻器的滑片移到与图（a）中最左端所对应的位置，闭合开关S；

③调节滑动变阻器使电压表满偏；

④保持滑动变阻器的滑片位置不变，调节电阻箱阻值，使电压表的示数为2.00V，记下电阻箱的阻值．

回答下列问题：

（1）实验中应选择滑动变阻器________（填"R ₁"或"R ₂"）．

（2）根据图（a）所示电路将图（b）中实物图连线．

（3）实验步骤④中记录的电阻箱阻值为630.0Ω，若认为调节电阻箱时滑动变阻器上的分压不变，计算可得电压表的内阻为________Ω（结果保留到个位）．

（4）如果此电压表是由一个表头和电阻串联构成的，可推断该表头的满刻度电流为（填正确答案标号）．

A．	$100 μA$	B．	$250 μA$
C．	$500 μA$	D．	$1 mA$

某物理课外小组利用图（a）中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系。途中，置于试验台上的长木板水平放置，其右端固定一轻滑轮：轻绳跨过滑轮，一段与放在木板上的小滑车相连，另一端可悬挂钩码。本实验中可用的钩码共有 $N = 5$ 个，每个质量均为 $0 ． 010 kg$ 。实验步骤如下：

（1）将5个钩码全部放入小车中，在长木板左下方垫上适当厚度的小物快，使小车9（和钩码）可以在木板上匀速下滑。

①将n（依次取 $n = 1, 2, 3, 4, 5$ ）个钩码挂在轻绳右端，其余 $N - n$ 各钩码仍留在小车内；用手按住小车并使轻绳与木板平行。释放小车，同时用传感器记录小车在时刻t相对于其起始位置的位移s，绘制 $s - t$ 图像，经数据处理后可得到相应的加速度a。

②对应于不同的n的a值见下表。 $n = 2$ 时的 $s - t$ 图像如图(b)所示：由图（b）求出此时小车的加速度（保留2位有效数字），将结果填入下表。

n	1	2	3	4	5
$a / m \cdot s^{- 2}$	$0 ． 20$	________	$0 ． 58$	$0 ． 78$	$1 ． 00$

（2）利用表中的数据在图（c）中补齐数据点，并作出 $a - n$ 图像。从图像可以看出：当物体质量一定是=时，物体的加速度与其所受的合外力成正比。

（3）利用 $a–n$ 图像求得小车（空载）的质量为________kg（保留2位有效数字，重力加速度取 $g = 9.8 m \cdot s^{- 2}$ ）。

（4）若以"保持木板水平"来代替步骤（1），下列说法正确的是_______（填入正确选项钱的标号）

A．	$. a–n$ 图线不再是直线
B．	$a–n$ 图线仍是直线，但该直线不过原点
C．	$a–n$ 图线仍是直线，但该直线的斜率变大

某同学用图中所给器材进行与安培力有关的实验。两根金属导轨ab和 $a_{1} b_{1}$ 固定在同一水平面内且相互平行，足够大的电磁铁（未画出）的N极位于两导轨的正上方，S极位于两导轨的正下方，一金属棒置于导轨上且两导轨垂直。

（1）在图中画出连线，完成实验电路。要求滑动变阻器以限流方式接入电路，且在开关闭合后，金属棒沿箭头所示的方向移动。

（2）为使金属棒在离开导轨时具有更大的速度，有人提出以下建议：

A.适当增加两导轨间的距离

B.换一根更长的金属棒

C.适当增大金属棒中的电流，其中正确的是（填入正确选项前的标号）