以下是小阳同学制取氢气的实验过程，请根据题意回答以下问题。
（1）如果他用锌粒和浓盐酸来制取氢气，可以选择 （填序号）做发生装置；装置②的主要仪器有分液漏斗、带导管的双孔胶塞和 （填仪器名称）
（2）制得的氢气含有少量的水蒸气和HCl气体，若要得到干燥、纯净的氢气，需要通过③和④装置，则装置按导管字母连接的顺序是：发生装置 → →
→ → →收集装置（填字母）。
（3）若要检验氢气中的杂质HCl，可把④装置中的试剂换成 （填化学式）溶液，实验中观察到有白色沉淀生成，写出相应的化学方程式 。
（4）图中的⑤装置是一个用排空气法收集氢气的装置，请你判断气体应由 进 出 （填字母）。
(7分)联合国第63届大会决定将2011年作为国际化学年，其主题是“化学——人类的生活，人类的未来”。请回答下列化学与人类生活相关的问题。
(1)自热米饭是一种快餐食品。包装材料是符合卫生标准的铝箔。铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好的________。该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热，生石灰与水反应的化学方程式为________________________________。
(2)汽车是现代生活中常见的一种交通工具。
①喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀，其防锈原理是隔绝________和________。
CNG双燃料环保汽车已在徐州投入使用，这种汽车所用的燃料是汽油和压缩天然气。其中，天然气的主要成分为甲烷(其化学式为CH4)。写出甲烷完全燃烧的化学方程式________________________________________________。
(B分)同学们在老师带领下来到湖边野炊。请你用所学的化学知识解释有关问题。
(1)烧火时，小明同学将木柴架空一些，这是为了_____________；做饭结束时，为了防止发生火灾，可以往柴火灰烬上________(任写一条)。
(2)湖水属于________(填“混合物”或“纯净物”)；检验湖水是硬水还是软水，可以向水样中加________。
(3)小周同学认为，垒灶使用的石灰岩(主要成分碳酸钙)在烧火做饭时极可能发生化学反应，该反应的化学方程式是________，反应的基本类型属于________反应。
(4)野炊结束，小吴同学使用洗涤剂清除餐具上的油腻，这是利用________________作用。
(6分)用化学符号表示：
(1)单质铝________；干冰________；生石灰____________。
(2)氢原子____________；钠离子________；3个氮分子____________。
实验室中可以用右图装置来制取氧气 
⑴写出该反应的化学方程式 ；在装药品前应首先进行 ；收集氧气的方法还可以用 。
⑵在实验室中该装置还可以用于制取的气体有 。写出该反应的化学方程式（只
写一个） 。
⑶上图装置中锥形瓶可用下图中的哪些仪器替代（填序号） 
⑷某同学用了图7中的a、b、c、d、g、h仪器组装成氧气发生装置，请你推测该同学选用的化学药品是 。
⑸带火星的木条在盛过氧化氢溶液的试管中不能复燃，而在加热或加入二氧化锰后能复燃。请你归纳影响过氧化氢分解速率的因素有 等。你认为带火星的木条能否复燃与______有关。
如右下图所示，是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。请据图回答下列问题：
⑴t2℃时，溶解度最大的物质是 （填序号）
⑵t2℃时等质量的三种物质的饱和溶液分别降到0℃时，析出溶质最多的是 ，无溶质析出的是
⑶t2℃时，A物质饱和溶液的质量分数为
⑷当A中含有少量B时仍得到纯净的A，可采用 的方法
⑸若将t2℃时，的三种物质的饱和溶液分别降到t1℃时则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是