下图是物质A、B、C的溶解度曲线,试根据图像回答:
(1)温度为℃时,三种物质溶解度大小关系是 (6) ;
(2)A、B、C三种物质中常温下可能是气体物质的是 (7)
(3)℃时,A物质50克放入50克水,所得溶液 (8) (填“饱和溶液”、“不饱和溶液”),此时溶液的溶质质量分数为 (9)
(4)A中含有少量B物质,从混合物中分离得到纯净的A的实验操作是a.配制热饱和溶液,b. (10) c.过滤,d.烘干。
根据下图所给出的仪器回答问题:
①甲同学用浓盐酸和石灰石制取二氧化碳,应选用的仪器组合是(1)(填写序号),制得气体中混入的杂质是(2)(水蒸气除外)。若要检验该杂质,可将混合气体通入(3)溶液中。
②利用上述甲组装的装置还可实验室制取氧气,在此制氧气反应中固体物质所起的作用是(4)。
③若补充一种仪器(5)(填写仪器名称),还可以组装成另一套实验室制取氧气的装置,该反应的化学方程式为(6)。当用排水法收集气体完毕时,应进行的操作是(7) ,拆除装置,整理仪器。
某校学生学习了金属的化学性质后进行如下问题的探讨:
①实验室废液中含有氯化铜和氯化亚铁,对该废液进行如下实验:
Ⅰ.操作M名称是(14)。
II.写出滤渣中加入稀盐酸后,一定发生的反应化学方程式(15)。
Ⅲ.写出滤液中溶质的组成(16)。
②向铜银混合物中,加入溶质质量分数为10%的硝酸银溶液340 g,恰好完全反应,请结合下图提供的数据计算。求:Ⅰ.混合物中铜的物质的量。II. a的数值。
下图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:
①d点的意义是(8)。t1℃时,60g水中最多溶解A物质(9)g。
②t2℃时A、B、C的相同质量饱和溶液中,溶剂质量由大到小顺序是(10)。(用“>”“<”“=”表示)
③将t1℃ 一定量A的饱和溶液升温至t3℃时,可用图上的(11)点表示;若要将图中“b”点表示A的溶液情况变为“c”点,宜采取的方法是(12)。
④若将t3℃三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,则对所得三种溶液说法正确是 (13)(析出晶体都不含结晶水)。
Ⅰ.都是饱和溶液Ⅱ.溶质的质量分数:B>C>A
Ⅲ.溶剂质量都不变Ⅳ.析出溶质的质量:A>B>C
生活离不开化学,人类离不开水
①在净化水的过程中常用活性炭,是利用它的(1) 性。
②检验物质是否含有水分可用的盐是(2)。
③电解水的实验中,当其中一个电极产生6 mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是(3)mL。乙图所示与实验事实不符,请在乙图中做出修改(4)。
④下图是探究燃烧条件的实验,80℃水的作用(5)。图示与实验事实不符,火焰出现的地方应该
是(6)(填“a”“b”或“c”)处,对比b处和c处,(7)(填“能”或“不能”)探究出燃烧条件。
请结合下列实验装置图回答有关问题。
①仪器:a用途(22),b名称(23)。
②用氯酸钾与二氧化锰混合制取并收集一瓶较纯净的氧气,可选择的装置组合: (24)(填字母),反应的化学方程式为(25)。
③实验室制取二氧化碳气体,装置A、B都可用作发生装置,其中可以控制反应进行的是(26)(填装置序号),反应的化学方程式是 (27)。
④同学们分析认为③中剩余溶液中一定有氯化钙,可能有盐酸。为验证是否含有盐酸,他们采用不同方案进行实验,得出相同的结论。
实验操作 |
实验现象 |
结论 |
|
方案一 |
取样,加一枚生锈的铁钉 |
(28) |
有盐酸 |
方案二 |
取样,滴加AgNO3溶液和稀硝酸 |
产生白色沉淀 |
上述实验方案中,合理的是(29)(选填:“方案一”或“方案二”);另外一个实验方案不合理的原因:
(30)。
“方案一”中反应的化学方程式为(31)。