我们都知道，获得知识的途径与方法很多，但不管哪一种具体的途径，都是一个学习的过程，归纳起来就是一种方法，那就是学习。如果没有学习，我们就解释不了奥秘，我们就得不到发展。这就要求我们 （ ）
①学习只要肯吃苦，不需要掌握多种方法和技巧
②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
③克服困难，刻苦努力，挖掘自身潜能
④活到老，学到老
| A．③④ | B．①② | C．①③ | D．②④ |
“大自然既然造就了每一个人，就赋予了每一个人独特的不同于别人的相貌、身材、气质和智慧”，如果你在先天上的某一方面和别人相比有欠缺，那么你应该（）
| A．妒火中烧，恨死比我强的人 |
| B．用钱去改变，比如整容 |
| C．保持一颗平常心，不要过于注意这些 |
| D．自尊心受到极大打击，情绪低落 |
正确认识和评价自己，必须靠科学的方法。下列选项中属于采用咨询他人的方法来认识自己的是（）
| A．经常参加一些体育活动来了解自己的能力 |
| B．经常用自己和别的同学比较来发现自己的优点和缺点 |
| C．利用闲暇时间总结自己在学习中取得的成绩和存在的不足 |
| D．经常向老师、父母、同学请教，以此来发现自己的优点和长处 |
高尔基说：“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”下面对这一名言理解正确的是（）
| A．只要拥有了青春，便有了成功 |
| B．最美好的青春时节，是享受的美好时光 |
| C．要珍惜青春的美好时光，积极创造人生的价值 |
| D．青春时节，是浪漫多情的，是弹着吉他轻唱、及时行乐的时节 |
青春期心理充满着矛盾。比如，他们既富有思想，追求真理，又容易脱离现实，沉湎于幻想；他们既朝气蓬勃，勇于探索，又容易失去自信，悲观失望；他们既思维活跃，想象丰富，又容易固执己见，走向片面等等。关于这些内心矛盾，不正确的说法是（）
| A．是我们成长过程中的正常心理现象 |
| B．会转变为我们向前发展的动力 |
| C．是阻碍我们发展的阻力 |
| D．是我们无法解决的 |
世界因生命而精彩。每种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有（）
①班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌子上写着：“小草正在休息，请勿打扰”
②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身
③人类为了更好地发展经济，可以暂时破坏自然，经济发达后再治理
④我们要积极保护珍稀野生动物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |